有的孩子會採取口語攻擊或先發制人的防守策略，以要別人都聽他的霸道方式表達，不體貼別人的感受。這樣的孩子在表達上常對人充滿敵意，於是常讓別人想遠離他，但他自己又常覺得很委屈，因為覺得人家都不喜歡他。有時也造成自己的壓力，因為攻擊別人後，又有罪惡感英國樓。

有些孩子則採取避免跟別人溝通方式表達，因此選擇不講話或附和別人，避免談自己的想法及感覺。委屈久了之後，他們常覺得被侵犯，被操控，自覺沒有力量。有一天有可能會爆炸，於是用攻擊性的方式表達，他擔心破壞關係卻反而成真pos系統香港。

因為瞭解，所以我們可以包容及努力解讀嬰兒的哭跟笑；無法適當表達的孩子也需要我們的瞭解及協助找回自信。如果他們能感受到自己存在的價值，也知道自己有權利表達需要及感受後；接下來，他們才會知道如何做有效的表達，也才有能量學習尊重別人需要，以及體貼別人感受的表達方式骨密度檢查。