孩子的學習主要是透過模仿大人而來的。因此大人在表達情緒時，要注意自身的言語和行為必須和情緒是一致的馬來西亞 房地產，例如大人有難過、生氣等負面情緒時如果一昧隱忍而不妥善運用言語表達，可能會因此造成幼兒在理解情緒上的困擾或誤判。言行與情緒的一致，也能幫助孩子學習判斷當下情況，有什麼情緒就會有相應的言行，或反過來，透過別人的言行來思考對方可能的情緒是什麼加拿大移民。

引導孩子理解別人的情緒

由於幼兒的同理心較弱，大人必須要協助引導幼兒理解他人的情緒。可以透過繪本的例子，詢問幼兒角色出現何種行為，並引導他們明確描述因果關係。例如，「因為『玩具被搶了』（描述原因），心裡很『難過』（辨識情緒），所以『哭了』（指出行為）。」需要注意的是，大人必須不斷重複告知，並且多方舉例，切勿不可操之過急，因為孩子會需要時間與眾多範例來建立因果關係的判斷中學派位。