希望孩子好還要更好，不斷提高對他的標準與期待，就能激勵他追求卓越嗎？還是應該教他養成邁向成功、做事、讀書的好習慣？你畫對重點了嗎電機工程？

取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。不少古籍名言，都強調設定高標準的重要性。有些老師、父母，更為孩子設定幾近完美的標準，希望孩子能認真努力，發揮潛能到極限。

舊金山的心理醫師多伯茲（Ann Marie Dobosz）提醒，認真努力跟追求高標準、或完美主義，是不一樣的事，父母要小心，別畫錯重點洗水缸。

當孩子被訂下超高的標準、甚至要達到完美時，不可避免的，長輩跟自己都會用是否成功達標、別人的眼光來肯定孩子的價值。如果沒有達標，不但會因為沒有完成任務而難受，還會傷害到自尊、否定自己。就算成功了，接下來的人生也會一直被更高的成績、收入、升遷等外在條件步步進逼，覺得自己怎麼樣努力、卓越，都無法滿足。「就像一直在追著不斷往前、永遠拿不到的紅蘿蔔，再怎麼優秀都不夠，」多伯茲說黃金簽證。

相對的，被教導要認真努力的人，就會把重心放在達到高標的方法，享受向高標挑戰的過程，了解人生可能有進有退，知道如何調適、復原，再接再厲。

可怕的是，現代父母常常把重心放在打造完美的孩子，而不是努力的孩子。美國心理學會出版的《心理學公報》（Psychological Bulletin）引述一篇統整超過30年研究的論文指出，追求「完美下一代」的父母愈來愈多，30年來從10%成長到33%。這些現代父母跟過去相比，最常見的徵兆，就是給孩子更多不實際的期望、比較焦慮、而且有較強的控制慾。結果可能導致下一代嚴重的心理健康問題，包括焦慮、憂鬱、飲食不正常、甚至自殺的意念。