2011-07-20 14:40:53高健和
高健和老師在攀岩過程中體認……
夫子難為 創意紓壓攀岩去 (台灣立報2004-6-04 作者:蕭揚 ) 【記者蕭揚台北報導】由加拿大傳教士馬偕所創設的淡江中學,建校至今已逾百年,不論是校舍的建築風格,或是粗壯高挺的老樹,在在見證著她的古老歲月。如今,淡江中學不但延續著濃厚的藝術人文氣息,也傳承信望愛精神,在教學方式及拓展學生國際視野上,不斷推出創新理念,讓老幹與新枝交相輝映,營造出獨特的校園風貌。淡江中學新近完成的攀岩設施,除了校內的學生及教師使用外,也歡迎鄰近的學校能資源共享,讓淡水地區的國中、小學教師及學生都能一同體會攀岩的樂趣。攀岩活動強調安全,並需要群體合作,在完全的信任及高度默契配合下,克服體能極限,並以超強的意志力突破個人的弱點,才能成功攻上岩頂。基本配備有頭盔及吊帶,需穿著輕便的運動服及運動鞋,並在教練的指導下,以正確的動作開始攀高,在地面伙伴的「超越巔峰」打氣聲中,奮力的攻向峰頂。現場有多名老師或因體力不繼或因恐懼,在半途即放棄登高,但也有許多老師費盡千辛萬苦,終於登峰造極,並在返回地面時接受大家的歡呼及鼓勵。………………高健和老師在攀岩過程中體認到,這是高度考驗毅力及耐力的活動,不但達到自我實現的經驗,並且享受登峰造極的狂喜。高老師還說:在日常教學的壓力下,攀岩不但是最安全的活動,而且整個過程因全心專注於攻頂,達到紓壓並因自我的實現帶來結實的喜悅。
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