「媽媽，我今天真衰，被老師冤枉！」

「怎麼冤枉？」看著一向沈著穩重的老大，滿臉不平的神氣，

我很「溫柔」的問他。

「老師要我們交國文考卷訂正本，

我的第一本剛好前面要畫每次考試成績曲線的那頁用完了，

所以就換了一本新本子，舊本子也沒帶，老師硬說我造假、騙人，

明明沒帶本子，還編理由！」

「然後呢！」

「罰擦全班地板啊！還好啦！不是我一個人被罰！」

大概是總算能抒發一下怨氣吧！他的臉平和很多。

「你的第一本還在不在？給我看看！」

雖然相信兒子，不過，還是有點不放心。

「好啊！」他很快拿出來。真的如他所說，畫曲線圖的那頁滿了。

為什麼別人沒滿呢？

原因是學校裡考試多多，原本是須將部分「正式」的考卷貼在本子上訂正、畫圖即可，

但他把一些小考也算進去了，所以滿得比別人快。

「那怎麼辦？拿本子去跟老師說明吧！」

「沒有用，老師根本不會聽！」

「試試嘛！是就是，不是就不是啊！老師弄錯了！

總要給老師機會知道自己弄錯嘛！這樣吧！我寫聯絡本，

請老師檢查你的第一本訂正本，她自然會發現冤枉你了。好不好！」

寫了聯絡本，心想，老師應該會發現錯怪學生了吧！應該會道歉吧！

沒想到，第二天，本子上只有二個字：已閱。

問兒子老師有沒說什麼？沒有。

表情上流露出：

「這下子妳信了吧！跟妳說，老師不會管的嘛！她才不會承認自己錯呢！」

我的心裡五味雜陳，不知該怎麼和兒子說。

只能胡亂為老師找些理由：「太忙啦！」「疏忽啦！」

然後，很正式的告訴兒子：「無論如何，老師沒弄清楚就下結論，

覺得你一定騙人，是絕對不對的！」

類似這樣的事，在孩子的學校生活裡不只一次發生。

說起來，孩子的老師都是教學嚴謹、要求很高也很認真賣力的老師，

但為什麼在對待學生時，總是抱持著不信任的態度，

總覺得孩子都是壞心眼、走漏洞、不自愛的呢？

當然信任，不是件容易的事。

我覺得信任是種選擇，當我們選擇信任時，的確會冒一點風險──

對方可能利用我們的信任而欺騙我們。

但至少，我們活在一種對人、對事肯定的態度裡，

即使被騙，也不會因為自己的選擇而損傷了自己對人待事的正面心態。

況且，因為我們選擇了信任，就會有人因此而值得被信任，這不是很好嗎？

可惜，捫心自問，我們自己都常以不信任的心態揣度別人。

我們扮演的角色可能是老師、父母、夫婦、主管、生意人……，

但不管是什麼角色，我們往往會對別人的居心、說詞質疑，

常常會因為不信任，而扭曲了別人、傷害了別人，如同孩子的老師對孩子。

新的年度開始，在一大堆的新希望中，好不好也把「學習信任」放入其中，

在新的年度裡，學習更多的信任別人呢！

我相信，當我們懂得信任時，自己也才能得到生命中的泰然與恬適。