會議時間地點：2025.9.5，新竹縣政府文化局美術館二樓文藝之家會議室

會議主持人：郭秋燕副局長☆評審委員：王文華、陳素宜、黃秋芳☆記錄：林湘文

        1.文學旅程，就這樣開始了

主辦單位報告：本屆吳濁流文學獎兒童文學類共收件一百一十九件，其中不合格十一件，經三位評審委員初審，各推薦五篇作品，共計十五篇作品進入決審會議，每篇作品均各獲得一票。初選作品如下：

王文華：〈白雪公主下集〉、〈莎莫的故事〉、〈耶洛是台爛機台〉、〈想休息的招財貓〉、〈森林的大法師〉。

陳素宜：〈襪子的那句話〉、〈一個關於名字的故事〉、〈語吞獸烏拉〉、〈螞蟻世界〉、〈灰雲流浪記〉。

黃秋芳：〈借影人〉、〈自由的方舟〉、〈我是誰〉、〈忘憂森林的「記不住」旅店〉、〈屋頂上的白蛇傳〉。

        2.評審，是一段且行且停的旅程

☆〈借影人〉

黃秋芳：這是一篇充滿創造力的故事，使用原住民的題材，以神話般的筆致，表現從傳統崩頹到文明格式化的現世寓言。一直希望原住民在臺灣土地上，真的獲得發聲的機會。故事中使用原住民的染織與木工，藉母親的染織和父親的木工，在原住民的現實投射間呈現漫長時空的母性纏裹和父權砍削，展現兩種力量的對應與拉鋸；故事最後，大地震的全面崩覆沒有給出答案，答案在故事之後，慢慢發酵……眾人必須在什麼的沒有的景況中繼續往前走，而此時出現的狐狸居然是小時候早已遺忘的雕刻，結局經營用心，讓人深思，神靈白狐是童年遺失的初心。影子能映照靈魂裂縫，借影，是要找回影子？還是遺失影子？

陳素宜：這篇故事的結構分成第一章、第二章到終章（第七章），以這樣的字數而言，分為七章反而比較像綱要式的敘述，我希望這篇故事擴寫成書，也期待作者日後能成大器。不過，第五章提到「嫁接的枝條開得了花，結不出果」，這是錯誤的生態知識，作者應該再謹慎地注意。另外，全篇故事的寓意太多，造成故事的連接不順。

王文華：題名「借影人」到底是什麼意思？第五章「人用影子換故事」的敘述又是指什麼？全篇故事有太多看不懂的敘述，以及莫名其妙的譬喻，如第二章「聲音像是風擦過竹篁的輕響，又像深潭底冒出的水泡」、「人類的影子藏著故事的種子」，讀來跳躍而不明所以。

☆〈白雪公主下集〉

王文華：這篇作品是使用白雪公主題材的現代覆文，反諷效果強，白雪公主變醜而皇后變美，呈現有趣的落差感。

黃秋芳：社群生活開展後，常見的童話神靈改編。不太喜歡這篇把胖瘦美醜標籤化的安排。

☆〈莎莫的故事〉

王文華：這是篇很美的作品，講的是貓頭鷹莎莫成為作家的故事，寫法很像我的《誰是大作家？》，就是用很美的筆法書寫小動物變成作家的故事，讀起來中規中矩，敘事結構完整。

黃秋芳：作品中有描寫墾丁的在地地景，但是書寫的森林地景卻與臺灣的不同，因此讀來有突兀感。

☆〈耶洛是台爛機台〉

王文華：這是篇有趣的故事，劇情有反轉，內容很現代。作者刻骨書寫，花費很大力氣雕鑿故事到最後。

陳素宜：這篇有點老派創作者用心經營的感覺。

黃秋芳：故事生動，說教意味稍濃。

☆〈自由的方舟〉

黃秋芳：這篇開頭描述流浪漢的部分，帶有一點既定的刻板印象(是不是有點歧視暗示？)。不過，這篇童話的取材現代化、議題鮮明，創造了外太空的文明象徵，是我很喜歡的設定，有成住空的文明象喻。

王文華：站在兒童文學的立場，我不覺得孩子讀得懂。

陳素宜：我的評語是「淺語失蹤了」，兒童文學作品的用語，還是以小讀者能讀懂為要。

☆〈襪子的那句話〉

陳素宜：這篇作品很溫馨，用情至深。故事中的小貓有魔法，一輩子只能說一句話，就是對奶奶說的「我愛你」，呈現兒童文學作品溫暖有愛的感覺。

黃秋芳：溫暖的日系療癒，常見，但讀起來很舒服。

☆〈一個關於名字的故事〉

陳素宜：我建議作者要為故事取一個好名字，因為這個題名很不吸引人；細讀之後，我覺得身為人都應該閱讀這篇故事，它皆是人類的自私自利，完全站在自己的立場為動物取名字。故事的寓意帶有點醒世的感覺。

黃秋芳：充滿辯證細節的哲理寓言，省思味道太濃了，反而像辯證式的議題，削減了故事性。

王文華：這是一篇須要花腦力讀、以及用力深思的作品，而且不是故事體。文中花與人對話後，結局是「花」離開了，這樣的內容不符合生物的物性，改成凋謝或枯萎或許較佳。

☆〈語吞獸烏拉〉

陳素宜：我對於「語吞獸」的構思很是讚許，即人們面對壓力或權威下吞回去的話語成為獸的美食。然而，此篇的敘事能力有待加強，須要再磨練。

黃秋芳：這篇故事的開頭很美，讓我們預設可以讀到一個很棒的童話故事，然而後續描述的卻是吃東西、上課、補習，使得讀來感到與原始設定不符的錯亂，十分可惜，語吞獸的神話特質和上課補習的現實密合度需要加強。

王文華：我覺得故事的原始設定有問題，例如語吞獸的數量、住所等細節並沒有交代清楚。

☆〈螞蟻世界〉

陳素宜：我的作品有很多是螞蟻當主角的。這個故事並沒有完全進入螞蟻的世界，還設定人的存在，甚至人可以與螞蟻溝通、與螞蟻合作打敗敵人，是有趣之處，也是不錯的敘事視角。

黃秋芳：這篇故事類似西方童話的「Daily Magic」，像是日常的衣櫥打開就進入新世界，從現實生活穿梭進入螞蟻世界的過程是非常自然的，螞蟻世界有深沉的日常領略，也有人生無常的適應與釋懷，我滿喜歡這個故事的。

王文華：這篇故事的情節線單一，結構單純，像螞蟻般朝著目標前進，敘事平實但結尾較弱。

☆〈想休息的招財貓〉

王文華：這是一篇很溫馨的故事。小吃店的招財貓一直舉著手不能休息，結局出現反轉，招財貓如願休息。全篇童話味道濃厚，描述有情，帶有人味，是一則故事簡短、且單純美好的童話。

黃秋芳：純真而具有共鳴的故事，帶來純粹的喜悅。一般孩子的童話閱讀經驗就是這樣，舒服、輕鬆、溫暖的故事，看完後哈哈大笑。就童話而言，它是一篇好童話；但就文學獎而言，故事的議題須要再深刻，有更多的思考。我認為文學獎其實就是在不可能中另闢蹊徑，讓創作者走在前面，引領閱讀與研究的方向。就好像2005年新竹縣吳濁流文藝獎首獎，山鷹的第一篇童話〈大霹靂以後的一次爭吵〉，是標竿性的科學童話作品。

陳素宜：這是一篇可愛、愉快的童話，有很不錯的點子，但是不知道這篇童話想說什麼？這篇可以在報刊雜誌發表，但是想要得文學獎，須要有一些更深刻的內容。

☆〈森林的大法師〉

王文華：這是我心目中的第一名作品。首先，它的句型很新也很好，例如開頭的「黑森林裡的大法師已經很老了，老到頭髮都白了，……，老到有一天他覺得屋子裡的東西太多……」，讀來帶有童話節奏韻味。再者，情節溫馨可愛，像是要退休的大法師竟然知道要斷捨離。全篇結構完整，文筆幽默，內容豐富，結局出乎意料。

陳素宜：這篇故事富童趣，很有童話的味道。

黃秋芳：作者使用經典童話的「三兄弟模式」，在經典的厚度裡注入輕盈的現代感，十分不容易。文中常有怪異的故事裂縫，藏著思考縫隙，讀來有種故事會呼吸的餘韻。

☆〈灰雲流浪記〉

陳素宜：這篇的題目取得不好、不夠吸引人。故事中的三寶雲極吸引人，灰雲反而不受重視，最後的反轉在三寶雲的陰暗部分反噬，雲朵們合力解決問題是不錯的設計。

黃秋芳：我沒有選擇這篇，因為我覺得環保素材流行後開始氾濫，不只故事中的困境都不差多，而且解決問題的情節往往過於簡化，衝突到和解的速度發展太快，顯得沒有道理。我認為這篇故事陷入了環保議題流行後共同的創作困境，也不知如何突破。

王文華：這篇故事太過制式，也很傳統，而且只有一個反轉的情節，太過容易預測結尾。

☆〈我是誰〉

黃秋芳：常見的自我閉症素材，從自我懷疑到自我認同，是兒童文學常見的母題。故事中出現的所有素材與角色，我覺得都非常本土化。閱讀是生命意識的潛移默化，如果我有孩子，我會很喜歡與他同讀這篇故事。雖然這篇沒有獨特的選材，但是它很真實，就是身邊能夠看到的動物，帶著點本土物種逡巡繞示的展現。

陳素宜：我覺得這篇故事的答案來的太過容易，結論也下得太快。

王文華：這篇故事只有一個反轉就結束，結尾太弱，鼓勵作者多增加一些情節，下次挑戰寫四千字。

☆〈忘憂森林的「記不住」旅店〉

黃秋芳：這篇故事充滿常見的童話模式。我比較喜歡它透過悲傷與失去處理溫暖，希望我們的孩子從小可以接受到較多的悲傷教育，而非滑稽美學。

陳素宜：這篇故事讀來好像樂於說教，整體的內容略為空洞。

王文華：我覺得這篇的用字太繞，一直重複「記得清」、「記不清」、「記不住」等詞彙。首段低語山脈、嘆息之海、遺忘之泉等詞彙的使用也較空洞。

☆〈屋頂上的白蛇傳〉

黃秋芳：這是篇剪黏、戲劇、神話、神靈的後設大會串，作者經營戲中戲的閱讀趣味，也將具現代感的生活模式與不流於一般型態的職業狀態帶入故事，帶著點思辨的延續性。對我而言，我覺得童話可以展現創意、開天闢地，這篇就可以引導讀書看見一點新的面貌。

王文華：這篇故事的內容本身就是戲劇的一齣，那麼，從頭起，那些人物角色怎麼知道有劇本？

陳素宜：我滿喜歡這篇作品，但是如文華老師所說，劇本的這部分我也覺得作者沒有處理好，有點不太順暢。

        3.每一段旅程，總會走到終點

決審投票：經過逐篇討論後，三位評審老師決議選擇〈耶洛是台爛機台〉、〈襪子的那句話〉、〈螞蟻世界〉、〈森林的大法師〉、〈屋頂上的白蛇傳〉五篇作品進入第二輪投票。

    第二輪投票，三位評審針對就上述五篇作品進行評分，最高五分，最低一分，五篇作品依得分高低排序如下，最高分的前四篇作品為本屆兒童文學得獎作品：〈森林的大法師〉、〈襪子的那句話〉、〈耶洛是台爛機台〉、〈螞蟻世界〉、〈屋頂上的白蛇傳〉。

黃秋芳：多次參與新竹市的竹塹文學獎，以及新竹縣的吳濁流文學獎（含前身新竹縣吳濁流文藝獎）的評審工作。竹塹文學獎常常出現九降風、市區生活等題材，因為非常鼓勵老師帶領學生集體投稿，所以雷同的稿件較多。我曾以〈華印的兩個女人〉，獲得1995年第二十六屆吳濁流文學獎小說獎佳作，當時有位前輩作家告訴我，主辦單位如此辛苦籌措獎金，所以一定要到場領獎。2020年，吳濁流文學獎與新竹縣的地方文學獎合流，而我對於吳濁流文學獎總有一種期待，希望它可以成為指標，引領兒童文學的創作往前推進，帶有一點未來性。

    雖然這次三位評審選擇進入決審的作品相當分歧，但我仍然覺得本屆的作品精彩而多元，甚至是適合在《國語日報》等兒童報刊發表的作品也十分精彩可愛，三位看法迥異的評審也為文學獎帶來火花，而最終選進的得獎作品也都是我們心目中的高分作品。

    希望本屆的首獎與評審獎，能留下供讀者與創作者思考的餘味，而非只書寫小日子、小溫暖的情節，〈森林的大法師〉和〈螞蟻世界〉是我心目中的首獎與評審獎，這兩篇故事較能引導讀者思考無從想像的未來。

王文華：閱讀〈襪子的那句話〉時，一直期待貓咪說的那一句話，而那句話卻是「我愛你」，我覺得偏中規中矩，這樣的結尾安排沒有給我驚喜，也沒有令我會心一笑，或許作者應該看看顏志豪《貓房子》如何經營漂亮的結局。〈耶洛是台爛機台〉以娃娃機為題材，是一篇反映現代臺灣社會現象的故事，我認為作者用現代物創造童話的點子十分可貴，娃娃機有意識地助人的結尾，反而較〈襪子的那句話〉而言更有創意些。〈螞蟻世界〉結尾稍弱，可以再稍作經營。相較而言，我會推薦〈森林的大法師〉，這篇故事的架構完整，結尾的反轉相當漂亮，句法的使用新鮮，敘事的世界觀也較宏觀，成功創造魔法師退休的新視角。

    我認為文學獎的首獎作品，必須描寫的主題足夠宏大，呈現故事獨特的世界觀，具有開創性而非傳統八股的寫作方式。

陳素宜：我是新竹縣北埔鄉長大的孩子，新竹縣對我來說就是母親的感覺，因此對於吳濁流文學獎有非常高度的期待。我認同秋芳老師所說，希望這個文學獎越來越好，能面對世界的華文創作徵稿。

    對我而言，吳濁流文學獎的首獎與評審獎的樣貌為何？以本屆而論，〈森林的大法師〉展現宏大的視野，以及未來的嚮往，如同兩位老師所言值得讚許；但我期待文學獎的作品，除了宏觀性、未來性以外，也不忘展現童話溫暖的另一面向。〈螞蟻世界〉和〈森林的大法師〉都是宏大的寫作主題，而〈襪子的那句話〉和〈耶洛是台爛機台〉則是較溫暖的書寫，是我偏好選擇的評審獎作品。

    我覺得〈襪子的那句話〉中小貓說的那句話「我愛你」，不管如何都是很有力量的；閱讀故事時，我其實沒有想到小貓最後說的是這句話，因此這樣的安排還是令我很感動的，不至於太老套，各位待會兒也可以跟我說「我愛你」。相較來說，〈耶洛是台爛機台〉的結果比較容易預期。

        4.就這樣了！所有的故事，還是會繼續……

    第三輪投票，三位評審針對四篇得獎作品依得分高低排序，選出最終的得獎名單，決審結果如下，會議圓滿結束。

    首獎：〈森林的大法師〉。

    評審獎：〈襪子的那句話〉。

    優選：〈耶洛是台爛機台〉、〈螞蟻世界〉。