2006-11-02 15:32:25黃曦儀
老紅磚的眼淚。之十一
【第二天】
午飯後,一直又探訪了兩個家庭,但這兩個家庭的孩子無緣會面,他們都留在學校上課,所以,感慨沒有先前三個家庭那麼震憾。不過,第四個家庭的爸爸很熱情,送了我們一整個大麻包袋的柚子,第五個家庭的受資助學生是三好學生,每年在學校拿的獎狀都貼在老牆上,我們看來很讚歎,小軍將來一定可以成為一個優秀的人才。
黃昏五點,我們的小組回到酒店,等待九個小組一同回來,一起去新星學校與學生會面。想不到早上探訪過的小妹和平平,竟在新星學校裡再遇,她們很開心,我們也很開心,大家互相相認,一起聊天。這次我多講了話,又幫忙做些滙才義工的問卷工作,跟平平談得較多,敏則跟小妹聊。珊不懂普通話,拿著相機幫學生們拍照,小朱則幫一個不良於行的女學生做問卷。我向平平和小妹要了通信地址,信是寄去學校。我和敏分別問平平和小妹最喜歡什麼學科,原來她們都說最喜歡中國語文,說最喜歡作文。我沒有當場告訴女孩兒們我也寫作,但以後通信時我會寄一些具啟發性的文字或書籍給她們。
平平交了我一袋俸媽媽做的炸芋頭,我交了滙才義工Rosa轉交平平的資助人陳小姐,因為,我覺得沒有陳小姐愛心的資助,今天我亦認識不到平平,吃不到俸家親手作的心形玉米巴巴。若有機會遇見陳小姐,我也很想跟她聊天,就如平平在第三天特別騎車到酒店送別我們時朗讀的親筆信說,陳小姐和每個熱心資助他們讀書的人,一定都是偉大和有愛心的人。燕紅姐在探訪過程中,常提及大家的相見是緣份;我也覺得這次跟滙才與學生們相聚,是一份深具意義又濃厚的緣份。
午飯後,一直又探訪了兩個家庭,但這兩個家庭的孩子無緣會面,他們都留在學校上課,所以,感慨沒有先前三個家庭那麼震憾。不過,第四個家庭的爸爸很熱情,送了我們一整個大麻包袋的柚子,第五個家庭的受資助學生是三好學生,每年在學校拿的獎狀都貼在老牆上,我們看來很讚歎,小軍將來一定可以成為一個優秀的人才。
黃昏五點,我們的小組回到酒店,等待九個小組一同回來,一起去新星學校與學生會面。想不到早上探訪過的小妹和平平,竟在新星學校裡再遇,她們很開心,我們也很開心,大家互相相認,一起聊天。這次我多講了話,又幫忙做些滙才義工的問卷工作,跟平平談得較多,敏則跟小妹聊。珊不懂普通話,拿著相機幫學生們拍照,小朱則幫一個不良於行的女學生做問卷。我向平平和小妹要了通信地址,信是寄去學校。我和敏分別問平平和小妹最喜歡什麼學科,原來她們都說最喜歡中國語文,說最喜歡作文。我沒有當場告訴女孩兒們我也寫作,但以後通信時我會寄一些具啟發性的文字或書籍給她們。
平平交了我一袋俸媽媽做的炸芋頭,我交了滙才義工Rosa轉交平平的資助人陳小姐,因為,我覺得沒有陳小姐愛心的資助,今天我亦認識不到平平,吃不到俸家親手作的心形玉米巴巴。若有機會遇見陳小姐,我也很想跟她聊天,就如平平在第三天特別騎車到酒店送別我們時朗讀的親筆信說,陳小姐和每個熱心資助他們讀書的人,一定都是偉大和有愛心的人。燕紅姐在探訪過程中,常提及大家的相見是緣份;我也覺得這次跟滙才與學生們相聚,是一份深具意義又濃厚的緣份。
上一篇:老紅磚的眼淚。之十
下一篇:老紅磚的眼淚。之十二