我並不習慣於寫電影評論，是對劇情投入太多而難以抽離至客觀的觀影，另一方面是沒有足夠的後設知識去看門道，即便感覺看到了什麼也不敢多說什麼

Les Choristes放牛班的春天，是真正讓我覺得該寫些什麼記下來

要說音樂動人之易，想這部片應當是表達得很清楚，旋律的悠揚、乾淨的合聲搭配之下，動人動心是再純粹不過的一件事，不必複雜的思考追蹤猜測，只要等待就好；說劇情，是一種身為觀眾自我投射後所不斷詮釋出來的意涵，也可以說我太敏感想太多之類的：

事實上整部片並無驚奇，高潮、緊壓、放鬆的點都十分工整，還是如同國中散文般的鏡框式倒敘，但這都不打緊，又不是看懸疑驚悚片，安穩尋常的格局一樣看得愉快；重點是在於傳達與詮釋之間──

傳達的概念，於我而言，如同艾蜜莉的異想世界，是一種在不完滿現實生活下的微妙奇幻，滿足了我們無法完成的心底希望；意義在於安慰或是紓解現代都市人對於現實的不滿，以及對未能完成的理想隱含的失落；也許是從小不被看好、也許你天資聰穎卻錯失了機會、錯過了the discerning eye，也許理想本是一個嚮往的方向，重重的限制讓你安於現實，或是不安於卻選擇接受

每當他們唱起歌來，你人生理想的未完成曲線就多畫下一筆；艾蜜莉所創造的都市童話寬慰了現代人有時困於維持生計、社交客套，因而塵封想像力的失落感，儘管有些人甚至遺忘了這層失落，也有人對此不屑一顧並視之為過於浪漫的行為；我們也許看到一半流淚，可能是歌曲旋律寫得高明、男孩音色乾淨觸動淚腺，當然也可能是我們想起那些被遺忘的想像、理想

接近末尾的情景，禿頭老師決定把年紀最小的男孩帶走時，那是個星期六，旁白說貝比諾終於等到了他父親帶他走的那一天；未免通俗的編劇，可單單是「完成」的概念就足以動人；電影越趨結尾，色調越趨飽和而美麗，導演手法細膩卻明顯而無奇，可是這樣精緻的安排卻足以讓人好好擁抱親吻這導演，因為我們得以從現實暫時紓解；也許這是法國當代商業電影的質感──

童話般的敘事，色調憂鬱卻美麗而飽和，簡單卻精緻，也許更多概念的思考

電影結束總是有回歸現實的時候，無論你有多沉溺於故事之中，我們也許發現童話終究是童話，你可以說這是電影塑造出的假象，說是編導終究停留於美好世界的維持，悲觀者也許說那樣的幸運與機會是不屬於現實的；但也可選擇相信「可能」的概念，那或許比「完成」更值得留意

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我終究是無法寫評論，寫了這麼多，最後還是自己對奇幻非寫實的嚮往罷了，沒有人在投射也沒人藉著這群合唱班的男孩完成什麼，太過於浪漫

是我而已。