在馬來西亞，兒童理財教育並未達到普及化，普羅大眾對于理財課程仍感陌生，目前提供這類課程的公司寥寥無幾。

廖繡珠不諱言，欲推動兒童理財教育，相信尚需要一段時間。

「財務智商教育是門重要的教育，唯並未普及，尤其是要人們接受兒童財商教育並不容易，有些人會嫌貴，更有人認為這類教育是多余的。」

「事實上，窮困會一代延續一代，因此財商教育非常重要。我們並非教孩子賺錢之道，而是如何提高金錢的知識，好好掌握金錢，讓人生活的不錯，長遠來說，可以提高他們的生活素質。」

她指出，開門七件事，錢是七件事的第一件，若能把財務管理好，做事情會比較順手。

目前，Cash Flow 採用華語作為媒介語，Money Mastery 則以英語作為媒介語。

比較之下，受英文教育者似乎對財商課程的重要有更高的醒覺。

施國中透露，英文成人課程反應良好，加上兒童班有需求，促使他決心進攻兒童市場。

無論如何，不管是華語或英語兒童理財班，課程的重點，都是從培養孩子擁有良好的金錢觀念和習慣方面開始著手，而不是教導孩子如何學會理財，畢竟，培養孩子們擁有正確的金錢觀及良好的習慣，才是首要的任務。

如何培養孩子金錢觀念？

1．培養小孩對錢有責任感

2．讓小孩以勞力來達到目標

3．要有知足的心態，從中學會珍惜

4．督促自己並培養儲蓄的習慣，至少儲蓄總收入的十巴仙，若能儲蓄二十巴仙最為理想。

5．致富的條件之一，必須要有自己的想法和主見，
而不是跟風消費，隨波逐流。

6．學習事半功倍的方式，以利用其他管道來達到更好的效果，學習與他人合作，因為很多事不能單憑個人能力即可完成。

7．培養「施予」的精神，教小孩做慈善。

教小孩平衡收支

施國中授招：

1．以每月給一次零用錢的方式，取代每天給零用錢，其用意在于培養小孩對錢有一定的責任感，從中懂得控制如何在一個月內消費而不會超支。

2．買一本記賬簿，讓小孩學會記賬，要求他們把每一個消費的數額和用途記錄下來，避免超支的現象出現。

3．如果有多余的錢，就當作儲蓄用途。