2022-03-05 08:33:24許佩娥
文字
讓學生寫了題目：文字帶我什麼？
有人從小就有日記的習慣，有人覺得文字帶給自己的苦。
其中有位學生說，文字可以寫信告白。剛好近日有學生寫日記給我說：被告白後，覺得很尷尬，或是同一件事嗎？他寫的，她寫的……學生把心情透過文字都說了出來。
而文字帶給老師什麼呢？
在解讀的過程中，和學生一 起完成，和學生一起溝通，這是最棒的交流。我想文字構築的世界不再只有自己，而是涵融更大的世界，我、學生，與這世界共感、共存的交流。
讓學生寫了題目：文字帶我什麼？
有人從小就有日記的習慣，有人覺得文字帶給自己的苦。
其中有位學生說，文字可以寫信告白。剛好近日有學生寫日記給我說：被告白後，覺得很尷尬，或是同一件事嗎？他寫的，她寫的……學生把心情透過文字都說了出來。
而文字帶給老師什麼呢？
在解讀的過程中，和學生一 起完成，和學生一起溝通，這是最棒的交流。我想文字構築的世界不再只有自己，而是涵融更大的世界，我、學生，與這世界共感、共存的交流。