日前，那女孩兒來到我跟前說我的戒指很漂亮，沒多久就看見她戴著戒子了。又有一天，她來到我面前說有個問題一定要問我，我心想是什麼難題呢？她開口了：老師您有看過我沒戴口罩樣子嗎？我長得好看嗎？……要肯定孩子，但這個問題，其實我不知道怎麼回答比較好。每個人都有獨特的美，這女孩兒肯定是對自己沒信心，她在向外尋求認可。

在我眼中每個孩子都很美，因為同樣的，我覺得自己也有獨特的美，這份美已經不必由他人來說明，但這年紀的孩子，沒有我四十年頭的尋找，也許他們會問這個問題，就是在尋找自己的信心，與這個問題的好壞無關。像她這樣的年紀，我只知道我並不美，皮膚黝黑，所以我不會問什麼美不美的問題，我只管自己的成績是不是又往前超前了，我學的大提琴那幾個節奏與音階是不是跟上樂團……

時代的交替，也許是媒體，讓每個人都在意了美不美、年不年輕這件事，說起凍齡，呵，學生也愛問我幾歲，一次生氣了，不太想回答，直接說，五十、五十歲啦！他們只說「看不出來」，當然看不出來我哪有五十的智慧樣貌呢？

孩子們，慎之，戒之，手上的戒子如果是自己戴上的，就提醒自己要有信心走未來的路，因為你們老師，雖然沒有結婚，可以戴著結婚的戒指，是希望告訴自己一個人一樣也可以如兩個人在一起時一樣幸福，這與相聚或相離無關，因為一切都已經重新開始了，