Be outstanding, or not to be?

這是一個好問題，不是嗎？直覺是顯而易見的答案，但對我來說卻不容易回答。

在Spider-man 2裡貫串整部片的一句話，就是"能力越強，擔負的責任越大"。大學的時候，我一直希望我是一個所謂擁有"足夠能力"的人，可是到了畢業為止，我始終覺得我沒有達成這樣的願望。我參與了社團活動，本來有機會擔當大任為理想做一些事情，不過始終覺得能力不足以兼顧而放棄了機會。後來想想，可惜嗎？的確有一點可惜，就因為覺得自己能力不足而做了妥協。其實，究竟是有把握才去做，還是做了才會有成長，能力才會在經驗中累積呢？雞生蛋，蛋生雞的問題，沒有人有標準答案。你選擇了，那就是你的選擇。

在後來的日子裡回想起高中，才發覺有一部份是內心裡不喜歡也不願意回想的部分。倒不是升學壓力還是發生在家庭或是朋友之間的爭端。
我念的是類似升學好班的班級，念三類組的社會共同唯一期許就是考上醫科。除了和班上同學競爭外還必須和同校同學，以及全國其他學校的同學競爭，為了少少的幾間醫學院爭得你死我活。在這樣的氣氛下，尤其是到了高二、三的時候，搞的幾乎每個人對分數都敏感到了極點。看著有些同學為了1、2分，甚至0.5分錙銖必較，爭的頭破血流，我不禁想著：難道這零點幾分就是代表所有努力的意義嗎？當然，這是升學過程中幾乎無法避免的常態，我也可以理解可能那零點幾分就會決定你能上與否；但是，能不能上醫科就決定了你的一切嗎？我心中一直有個這樣巨大的question mark。
也許是我無可救藥的理想化使然吧，我總覺得真正的outstanding，計較爭取的絕對不會是在這樣無關痛癢沒有意義的小地方，而是真正的meaningful things。我始終在尋找一個值得敬佩的真正的outstanding作為目標，現在也仍是。

積極-成功-自負-恃物，他們之間的corelation究竟為何呢？我總是問我自己，究竟是不夠積極呢，還是因為不想變成我所厭惡的偽‧outstanding？答案其實心裡也有了，to be or not to be，就只是選擇而已。