2015-02-18 10:45:08이선생님
期末感恩小卡
期末最後幾天，
老師可以感受到同學等待著假期到來的興奮心情。
而為了要讓期末除了等待之外，
老師更希望同學能夠回顧這學期，想想自己曾經接受過哪些同學的幫助，
進而能夠以感恩的心寫下感恩小卡，並透過在台上朗讀卡片的方式，
藉以謝謝那些曾經幫助自己的人。
當然，這是6-4同學第一次在班上說出自己的感謝，
同學難免會有些彆扭，因此，老師讓同學們提前一天寫下卡片，
並且預告他們隔一天要用抽卡片的方式來朗讀卡片的內容。
因為他們念出自己的文字難免會難為情，抽出別人的卡片，
再讀給大家聽，這樣的方式，同學們比較不會那麼不好意思。
而且有了心理上的準備，我們的感恩小卡發表大會就可以很順利的進行了。
在朗讀卡片時，笑聲不斷。
同學們對他人的親密稱呼，以及平時都無法言語的情感，
透過第三者來傳遞，成為聯絡班上情感很好的催化劑。
看著同學們靦腆的笑容，以及收到卡片時的滿足笑容，
這溫馨的時刻，相信一定有很多同學是記憶心中的。
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