【樂團記事】鴨子聽雷之誰是鴨？

放了一個多月的暑假，終於來到樂團的暑訓了，這也是依比正式升上A團的起跑線。

樂團老師請來了日本帝塚山中學校及高校的指揮老師來特訓，暑訓第一週就有三天是請客席指揮老師來指導。老師是日本人，當然不會說中文，而老師學生們當然也不會說日文，想當然爾上課時所使用的就是國際語言--英文啦！

對英文底子好的小朋友來說可能不是問題，但我們家依比是誰？她是外星人耶！連中文都說不好了，更何況是英文~~根本鴨子聽雷，有聽沒有懂~~

第一天由日籍指揮老師上課回來後，實在太好奇的媽媽問了依比：『老師怎麼上課的？』

依比：「老師都用英文啊，然後比手畫腳的~」

『那你們聽得懂嗎？』我笑問。

依比也覺得很好笑：「當然聽不懂啊！根本雞同鴨講~~」

媽媽大笑，問道：『那你是雞還是鴨？』

沒想到小孩不假思索就說：「我是鴨，老師是雞！」

#是可以說老師是雞的嗎？

第二天的課剛好媽媽休假當志工，依比得知後馬上求援：「那媽媽你可以救我嗎？幫我翻譯~」

狠心（？）的媽媽直接拒絕：『不行啊，我聽不懂老師在說什麼唷！』開玩笑，什麼漸強漸弱也就算了，要是老師來個專業術語什麼大調什麼小調的，媽媽哪有可能翻的出來！

上課時，只見老師盡其所能地運用英文及肢體語言教學，試圖讓孩子們明白各種意思，坐前頭的大哥哥大姊姊們有時會很好心地轉頭翻譯給弟弟妹妹們聽，至於坐後頭的這些小蘿蔔頭嘛~~~~

下課後又忍不住問依比知道老師在說什麼嗎？

這次她說了：「大概20句裡我只聽得懂5句重要的，其他都聽不懂。」

『等等，你聽不懂怎麼知道其他15句不重要？？』媽媽毫不留情地質疑小孩。

「因為聽不懂所以不重要阿~」小孩倒是理所當然....欸欸欸~~不是這樣的吧！！

『......好吧，那你聽得懂哪五句？』

「ㄜ~~~」

知女莫若母的媽媽突然靈光一閃：『等等，該不會是：“One、Two、Three、Four、Go！”  吧？』

小孩大笑：「對啊，你怎麼知道！！！」

哈哈哈哈哈，那是五個單字，不是五句好嗎！！！！

#日籍指揮老師初體驗

#到底是音樂課還是英文課

#練琴順便練聽力CP值也太高

#不知道還能產生怎樣的火花