很久以前貓頭鷹館長問過我一個問題，如果有一天妳被關在牢裡，一本書都不給妳讀，那妳會怎樣?我不假思索地回答：那就自己寫吧!喝著可樂的貓頭鷹聽到我的回答，大笑著差點把可樂噴到我身上~

今年台灣整體出版環境不是很好，然而數位出版的脈動，卻隨著硬體業者蠢蠢欲動加碼電子閱讀載具的研發生產，開始急速跳動!

從紙本閱讀到電子閱讀，跨越的不只是載體和媒介，還牽涉到傳統出版流程的改造，甚至包括傳統出版價值鏈的轉變~

傳統出版面對轉戾點~向前或原地觀望，都有風險。然放諸現階段台灣出版業的圖書，近年來幾乎70%~80%的圖書都是外版書(翻譯作品)，台灣原生作者的原創作品實在少之又少，因此現在檯面上那些翻譯外版書，想要製作電子書，數位版權要重新談起~所有傳統紙媒出版工作者都要面對新的轉變與挑戰，重新理出，書籍數位化的工作流程，累積新的經驗和實驗新的商業模式和價值。

曾幾何時，像我這種五六年級生文藝青年時期所坐擁的浩瀚海量台灣原創作品，現在被一部部西方小說，日文作品甚至對岸的網路文學所淹沒。現在的孩子對於綺君、鍾理和和黃春明的認識究竟有多少?年輕一代的台灣孩子，又有幾個會努力不懈地在電腦前碼著字~~只為單純寫作而堅持?

寫作畢竟是一件極其私人的事，也是一件值得從小培養的事。但是現在的家長要讓孩子學作文，動機是什麼呢? 我想多數考量到，未來基測的作文題可以得高分，如果僅止於此，那麼"作文"這件事，真的就是"作作文章"，跟實際激發培養原創文學未來作家的想像實在差很大~~

昨天看原視，一位原住民老先生說，對他來說生活就是文化，因此他希望下一代能繼續延續祖先留下來的土地和生活型態，不能全然抹滅。

這一段話，也讓人了解到，即使山區每遇風災，土石危險，但原住民們為什麼那麼堅持死守，不願遷離，因為那是他們對祖靈的承諾，是他們的文化。

而如果有一天，台灣再也沒有任何原生文學作品了，我們就靠買賣版權取得世界一流的智慧、創意、洞見，可以嗎?想到這一點我不禁起雞皮疙瘩，我不希望有那麼一天，因為就算買得到全世界最好的一切文字~~沒有自己土地原生的文字作品，跟滅族無異。

眼看現在台灣原創作品日漸式微，對岸原創文學日益蓬勃，我真的不希望有一天，我活在台灣，坐在比誠品更優雅舒適一百倍的書店，面對滿山滿谷的書，然卻遍尋不著一本台灣作者的著作，恐怕那時候，只能像回答貓頭鷹館長的問題一樣，回家關起門來，自己寫一本。

貓館長 20090906