很多人以為學英文越早起步越好，但是儘管孩童記憶佳，有利語言學習，但非晚學就不好，否則五六年級的人，是不事都沒把英語學好呢？相反的，若是在幼稚園階段，就在『全英』環境下學習，而忽略生活教育，將來可能要面對孩子國小全面學習落後的後果，或被同學排斥變的孤僻、自傲，影響人格發展。
台灣的社會及學校，到底還是說中文的環境，孩子就算小一就開始學英文，終就要回到華文的世界，英語以外的科目還是必須用中文學習，若孩子中文學得太慢或學習時數不足，甚至不喜歡中文，到最後將變成「只懂英文的庸才」。