2006/12/23Belle
工作不到五年，我選擇用科技管理做為研究所的學位，為在職班上最小的學生；這EMBA的課程，對於我這個後生晚輩來說有一定的壓力。加上為了自己的前途與課業，我換到了台北市中心的媒體業，一方面到學校較近，一方面學習大公司的組織管理運作。

不過，正所謂攀岩時是「一點動三點不動」，我在課業的龐大壓力之下，還選擇換工作重新適應，加上我的第二本書出版，週週要跑通告…….每天的行程都是滿檔。

有整整一個半月，早上七點起床，每天不到十一點不會到家；在那段期間裡，我常常邊騎車邊睡覺；在課堂上恍神，早上醒來要想今天是星期幾，應該要去那裡；工作能力更受到前所未有的質疑。

兩邊都說很辛苦?!
新公司的同事與老闆由於不了解，不免要想：這位一學期有十二學分的小女生，到底能夠花多少的時間與心力在工作上？

我特地請教已經在公司五年的資深同事（他剛念完研究所，是公司的資深工程師）。要如何在繁重的工作與唸書之間如魚得水？

他說：「在職場上告訴同事：我的功課很多；然後在學校裡告訴同學，我的工作很忙。實際上兩邊都很閒！」聽來是很阿Ｑ的作法。

這種方式僅適用於在公司已有一定年資的同仁，他們累積了一定的信用存摺，可以隨時提領。我這位剛進公司的超級菜鳥，如果依樣畫胡蘆，肯定被同事冠上不認真工作的印象。

邏輯思考的訓練
　　因著這樣的懷疑，我變得需要花更多的力氣去證明自己的用心。偏偏過去的經驗是全部都涉獵，都沾一點邊，導致想得部份不夠深入，這也正是到大公司來學習的原因。EMBA更是提供這樣的邏輯訓練。

　　我們不斷的做個案分析，在課堂上等待著被教授冰冷呼叫(cold call)。這些活生生的例子幫助我們在工作與生活上去做全方位的思考：用不同的角度去設想：如果今天我是一位老闆該如何面對這樣的狀況？是不是有更好的解決方案？隨時的問答考驗臨場反應與機智，正是活生生的社會縮影。

吸收別人的經驗
　　與其他不同領域的人在一起唸書的重點在於活化自己的腦細胞，在公司裡能夠了解的部份有限，學校裡卻可以知道很多其他產業的動態與事情，因為整合可以讓格局變大。

　　同學裡有證卷業的副總，知道各個產業的趨勢；自己開公司的老闆帶領一群手下衝鋒陷陣；專業的護士提供專門的諮詢；更多的電子科技新貴有著生產研發與業務不同領域的專業。

科技是行銷成功的關鍵
　　許多人都覺得很奇怪：我為何會去念科技管理？而不念企業管理或是管理所。甚至於我在進行口試的時候，教授也好奇的問同樣問題。

我的回答總是這樣：「企業管理侷限在公司內部，看的範圍不夠廣。科技是行銷成功的關鍵。行銷是一門活靈活現的學問，會跟著科技的脈動不斷推移，所以學習行銷管理才能立行銷於不敗之地！」

比方像是網路影音的掘起，使得行銷人要了解這類的知識與脈動。又如技術的進步使得web2.0的互動模式可以在各種活動中運用。

工作應用在學業，學業應用在工作
　　在職專班強調的是學習他人的經驗。我在「高科技行銷策略」的這門課裡，聽到同學分析三十家不同公司的品牌策略，這在職場上是非常難得的。

　　我們用自己的公司來當做案例寫成報告，把自己的層次拉高去想問題。然後在工作中把學校學到的知識拿來驗證實務經驗。這就是念EMBA最大的收獲。

工作與EMBA之外
收獲歸收獲 旁人未必買單。

幾位朋友對於我這個並非高階經理人的經歷覺得念EMBA實在言之過早，不過正因為年輕，我有更多的活力與體力去當蠟燭兩頭燒的超人；因為單身沒有小孩，不需要因為花太多時間在學校而擔心婚姻與家庭危機。

　　不過，不論已婚未婚，大家應該思考的是：除了工作與唸書之外，生活有沒有更多的可能？

　　比方我還是維持一週跳舞跟打羽球的習慣；假日在家裡大掃除；偶爾跑出去逛街看電影，看到有趣的活動照樣參一腳……日子還是要過下去，生活總得保持平衡。

　　所以我們在耶誕節的前夕舉辦科管所歌唱比賽，鼓勵每一位同學除了唸書與工作之外，有一點點不一樣的東西去刺激交流，拓展人脈。我自己更是首度挑戰主持、跳舞與伍佰的歌聲。

　　看到每個人都玩得很開心，我的結論是：當你真心想要某樣事物時，全世界都會聯合起來幫你的忙。即便工作再忙，唸書再累，生活還是可以過得如此的充實又自在。

　　謹以此文與在職專班的同學們，共勉之。