我們不一樣

我們的營隊不一樣

整個營隊的三天，從開始到結束就是「身心靈一貫」的修煉過程。

小隊的熱身認識活動的目的是「收心-專心-開心」

小隊的分享談心時間是啟發「反省心-感恩心」

隊呼對抗的發想與過程是建立「自信心-榮譽感」

大地遊戲的輪關玩樂的過程必須「專心-用心」

表演大賽排練呈現的過程必定會「全心投入」

每一次小隊班員問好，即是「洗心滌慮-借假修真」的修煉。

因為大聲問好的當下，班員傳送正能量，同時轉化身心負能量，小隊問好的次數越多越好，必然越來越真誠，班員的精神越來越好，所以「禮貌是營隊的精神」。

每一次小隊班員報數，即是引發班員「自性佛當家作主」。

因為大聲報數的當下，班員收心回到「自性的原點」，整齊一致的報數，引發「正能量的磁場共鳴」，不知不覺中攝受住班員散亂的心緒，凝聚整體的道氣，所以「秩序是營隊的基礎」。

每一堂正課與體驗課，即是啟發班員「自性本有的智慧」。

因為老師慈悲過：「為師一來就問徒兒：『我們為什麼要聽課』？聽課是要找出自己的問題，這就是反省」。

事實上每一節正課，班員只要聽懂一句話，當下「啟發自性的覺醒」，班員自然會改變。

事實上每一個體驗課的設計執行，班員只要做到「專注在當下」，必然啟發自性智慧的妙用，把「道念內化」到生命中。

像是第一梯次國小班八佾舞的體驗活動，當下看到班員專注的眼神，跟著帶動夥伴的指令，學習前面的示範動作，如同回到古代的氛圍，連在旁觀看的楊點傳師都給班員直接的肯定。

我們的班員不一樣

經過疫情三年的考驗篩選之後，如今報到成功來到山上的班員，必定具足「祖德、根基與緣分」，必然修三世以上，因此我們要「相信班員」，相信班員經過三天身心靈一貫的學習之後，必然會產生改變。

請夥伴記得「我們是修道人」，我們跟班員是同步化一起學習修煉，所以我們要「多一點鼓勵與讚美」，引導班員去突破慣性反應。同樣的，我們更要「多一點包容與接納」，學習「老奶奶的德性-慈悲包容」，包容班員的臉色與脾氣，

現在參加育樂營的班員，大多數是從道育班、道育營長大的孩子，他們的福報很大。

如今營隊的上課地點、寢室都有冷氣空調，每一梯次的無畏施都盡心盡力的準備色香味俱全的素食餐點，加上我們精心製作的營手冊與獎牌、獎品、獎狀，班員必定會滿載而歸。

我們的夥伴不一樣

營隊三十六年的深耕經營與持續培訓，如今我們的夥伴百分之百都經過三個月培訓，百分之九十九的夥伴是以前班員長大升上來，曾經在德慧亭許下過心愿，曾經在天恩師德的課後活動發過善心善愿，所以我們要「相信夥伴」。

只要夥伴不放棄營隊，我們要「互相包容」夥伴的不圓滿，「彼此接納」夥伴的脾氣慣性，「同理體諒」夥伴的情緒反應，建立「互信-互助-互諒-互愛」的團隊精神。

每一年三組夥伴配合不同的主題道念，「集思廣益的創造」出全新的課題、體驗活動、大地遊戲、晚會、輔導活動等，整個培訓籌備營隊的過程，全都是「身心靈一貫」的修煉。

如今夥伴面對諸多的考驗，像是聖凡衝突、聖聖衝突、工作壓力、家庭變數、佛堂前賢的期許、營隊總驗收等，體驗到「合理的要求是訓練、不合理的要求是磨煉、不公平不合理的是鍛鍊」，鍛鍊我們的「火候」，涵養本身的「德性」，提升我們的「愿力」，確信「堅持靠愿行」。

我們的愿行是一樣

感謝天恩師德的護佑，感謝老奶奶在天之靈的守護，感謝營主任的德性領導，感謝幹部群同心協力，營隊才能一年又一年辦到如今，我們用天心辦上天的營隊，抱持感恩心與初發心，承繼的是老奶奶的「慈心悲愿-把道傳下去把愛傳出去」。

上梯次遭遇颱風來襲，改為空前絕後兩天一夜育樂營，相信我們已經通過上天的考驗，體驗上天慈悲的調教，促使我們做到「活潑應事的彈性調整」，引領我們體悟到「盡人事聽天命」，進而學習修辦道的真實義。

2026年7月23日 星期四13:13:38PM