滿堂的慈心

下午聽完班員的心聲迴響，孩子們開心的分享心得，滿心歡喜與感動，有如第一年來這裡的心境。

泰北滿堂的班員，不同其他的營隊，他們是最自動自發參與的班員，因為這裡沒有佛堂前賢的鼓勵，學校也是讓班員自由報名，因此這裡的孩子都是心甘情願報名參與，學習意願是一年比一年高。

每次看到滿堂班員的變化，真的是在三天中脫胎換骨，從第一天常常分心還是狀況外，到最後一天的全神貫注，甚至今天全班的集合報數，進步到一秒之內，一旦孩子們進入營隊模式之後，整個營隊的氣勢與凝聚會煥然一新。

這兩天晚上跟男生小隊的隊輔開輔導會報，一開始請大家研討的重點：看到小隊進步最大的地方是什麼？引導隊輔用正向思考的心態，肯定班員的投入。

各小隊呈報之後，自己接著說出在旁觀察的記錄，作為補充與提醒，像是第一天晚上看到男生小隊的分享，班員都做到專注傾聽，各小隊的圓圈很凝聚，這是過去在第一天沒有的進步。

以往男生小隊的分享圓圈是很容易渙散，不過這次的班員一開始就投入分享，顯見班員用心去聆聽，願意表達自身的經驗。

即使第二天的流程很緊湊，下課休息的時間有限，在晚餐之後，看到男生小隊把握剩下一點點休息的時間，找班導挑戰報數時間，像是第三小隊有六個人，報數進步到零點八二秒，第四小隊有九個人，報數更進步到零點八一秒，持續練習提升報數的速度。

當場心想若是在屏山的話，第二天晚上班員剛吃完台灣小吃，常常是大大地滿足與放鬆，根本不會想到找班導挑戰報數。

在營隊剛開始時，公開強調三心的重要：專心、用心、開心。

專心注意在當下，自然漸漸配合營隊的流程，融入在營隊的氛圍中，用心聽講與參與比賽，創造美好的共同經驗，必然感受到無比的開心。

記得第一天下午召開臨時輔導會報，好幾個小隊的隊輔表示班員很容易分心，因此提醒隊輔要善用方法，當務之急是增強班員的專注度，報數速度的提昇可以加分，這是簡單易行的方法之一。

滿堂區的大地遊戲比照台灣區成長營，同樣採用攻關制，班員在九十分鐘之內，必須通力合作想盡辦法去攻關，這次大地遊戲男生組冠軍得主第三小隊，拿到十個金牌兩個銀牌，等於是營隊的最高分。

剛剛心聲迴響時，有四個小隊的代表說大地遊戲是印象最深刻的活動，因為他們從其中學習到團結、勇敢、合作、互相幫助、互相加油，可見大地遊戲的成長性等同課程活動。

這次在滿堂學習慈心三昧的課題是善用真我的意思表示，不用小我的批判。

發現夥伴的不圓滿處，保持笑容去應對，即使笑容有點僵硬，還是肯定夥伴的盡心，不過告知夥伴可以改進的方法，相信夥伴會持續的進步。

9/2/13 10:53:18 PM於清萊SWENSENS冰淇淋店

每次帶夥伴來到泰北，總是面對龐大的時間壓力，由於滿堂不同在屏山，晚上九點半必須要結束小隊的分享，因此流程延遲的壓力常常浮現。

營隊畢班之後帶隊去購物，由於夥伴的人數眾多，大家的需求與意見不一致時，需要經過表決來決定集合時間，又會遭遇集合的時間壓力，大隊人馬在機場進出，依然需要很多的時間，因此每當時間持續延誤時，自己就笑不出來，慈心三昧的修煉就在當下。

像是今天早上光是搬行李上車，花費比預期更多的時間，一不小心自己又開始急躁，對夥伴講話的語氣很直接，當下自心警覺到之後，立刻開始進行清理與觀照，告訴自己抱持正向的感覺。

遺憾的是沒有在超市看到榴蓮，以前那家咖啡店也消失了，只好到MISTER DONUT甜甜圈店喝杯黑咖啡，放鬆心情與步調，回台灣的路程不用再緊張。

早上跟當地的校長、老師們聚餐，過去十四年來到建華中學辦營隊，這裡已經換了四位校長，感恩的是每一任校長都看到班員成長與改變，對於營隊的帶動方式相當肯定。

昨晚在營隊畢班之後，跟男生小隊圍成圓圈加油，特別交代班員隔天回到學校要向校長、老師表達感謝之意，唯有校方的支持，營隊的因緣才會繼續下去。

昨天有十三位班員求道，每次在滿堂辦道，內心的感動很強烈，印證「有緣千里來相會」，這些孩子的因緣具足，契合白陽普渡的應時、應機、應運，才會在營隊求道，相信這是上天慈悲的撥轉，也是老奶奶悲愿的實踐，把道傳給青少年。

昨晚畢班時，班員紛紛找大哥哥大姐姐照相留念，還有班員找自己合照，自己也會配合班員的需求，比出可愛的姿勢，看到孩子開心的神情，相信這些美好的畫面如同善的種子，留在他們的心裡。

帶給班員快樂的學習，這是廣結善緣的過程，未來有機緣再相聚時，即是善因緣的成熟，我們要引導他們走向修道的真明路。

9/3/13 11:03:03 AM於清萊MISTER DONUT甜甜圈店