2007-09-21 15:23:34俞講師
來到夏威夷
來到夏威夷
來到夏威夷的第二天，適應的情況漸漸好轉，今天中午有起床用中餐，下午的精神依然不佳，不過整體說起來已經好很多了！
重新寫下了“持齋的意義”的講稿，給自己重新思考的機會，如今才發現過去想得比較不完整，如今很清楚的知道慈悲心應該放在第一位，因此整個重點都顛倒過來，對於明天的講述更有信心！
這幾天在看「地球是平的」這本好書，週四培訓前去書局影印發現的，讓自己對於目前世界的轉變有很不同的認識，相對的也讓自己對於未來道育班與育樂營的發展更有信心，人類因為科技的發展不知不覺中被物化了，跟當初的工業革命一般，只是我們總是沒有考慮到利弊相對，只是一昧的想要賺錢，最後又落入自作自受的框框！
又是法會的前夕，感受到上天的慈悲，這次是第十五年的法會，每一年必開的法會，目的是讓道務在他鄉異國紮根，明天自己將會用笑容與耐心去帶動，最重要的就是帶動整體的道氣，讓大家不知不覺感受到天恩師德！ 9/15/2007 5:48:55 PM
今天是第十五屆的兩天法會，班員共計二十二位，比去年的十一位來說，成長率是百分之百，感受到當地道親的全力以赴，只是二十二位班員裡面，四十歲以下的只有四位，其餘幾乎都是高齡者，這是很少見的現象！
心裡想這樣下去，夏威夷道場不出十年，將會變成老人院，下午恩師臨壇慈悲，找了兩位點傳師與我到旁邊談話，當場提到夏威夷道場老化的現象，老師直接問我是否可以抽時間來這裡帶動青年人，當下自己就答應了，老師還擔心我答應得太快太勉強，還慈悲對我說：因為你承諾要聽師調遣，所以就同意了。
事實上去年自己來到這裡，已經發現這樣的隱憂，提出了一個方案給點傳師參考，可惜有如石沉大海，今天恩師主動提案，自己當然雙手贊成，雖然明知道未來將會更加分身乏術，可是恩師說得很清楚，至少要努力三五年之後，才會有成績出現，恩師也答應會慈悲撥轉，因此自己不用心急，只要能夠配合上天，符合眾生的需要，自己就要繼續拼下去！
回想起來這麼多年，印象中老師好像沒有要求過我做些什麼，這次既然老師親自開口，當然自己就要積極配合，何況是慈恩開出去的道場，手心手背都是肉，橫豎都是兄弟姊妹一家親，自己也應該盡心去做！
老師直接表示：傳統的方式可能不見得適合，要用育樂營與道育班的方式帶動年輕人，尤其是提到語言溝通的問題，這些都是未來我要想辦法解決的，不過恩師的慈悲總是有其深意，反過來說恩師也是肯定育樂營與道育班的帶動模式，讓年輕人能夠更容易的接受與親近道場！
今天學習講述持齋的意義，由於班員已經聽了三節課，加上老師的慈悲之後，已經下午四點多了，因此自己選擇捨棄講台的方式，直接與班員面對面的溝通，感覺上班員的專注度比較好些，由於是講華語還要翻譯成廣東話，因此時間上很有限，自己也放棄板書的寫作，直接用簡單重點的闡述，最後時間上比較容易掌握，很感恩的是整體說起來很順暢，感受到大家的專注聆聽！
這次來夏威夷，對於時差的調適似乎沒有效果，不過擺明就是硬著來，今天開班的時候雖然精神不佳，運用意志力硬撐，上午對應著台灣的半夜比較累，下午就能夠漸入佳境，告訴自己要繼續鍛鍊，未來必須隨時適應不同的時區，如此才能配合到行程的需要，保持最佳的戰備狀態！
9/16/2007 5:10:08 PM
兩天法會終於結束，這次得到很寶貴的教訓，當初開班之前已經告訴自己，要用笑容與耐心帶動，這兩天不斷的提醒自己，乾道班長是很可愛的人，兩天下來依然是在狀況外，連喊口令一二三都說不清楚，根本無法帶動全班的道氣，自己依舊耐著性子提醒他，這就是當初做好心理建設的好處，如果像以前比較的話，自己肯定會抓狂，幸好這兩天的情境果去自己遭遇了很多次，也失敗了很多次，很清楚慣性的情緒反應！
剛剛太子爺慈悲臨壇，將近四小時之久，又叮嚀了自己許多，針對昨天老師的交代，太子爺又提醒自己要配合當地的負責講師，同時要注意當地的風土民情，不宜把馬國的經驗直接搬過來用，也告誡自己要注意身體，盡量早些就寢，對於要辦的事情，要能有拿與放的基準，因為自己想要幫忙的事情太多了！
可惜的是自己又犯到解釋的毛病，太子爺慈悲指正自己沒有操持完整兩天，第二天就交給湯講師負責，這點是不適當的，當場自己又提出了理由辯駁，事後警覺到沒有當下認錯就是不對，往往我執就是不喜歡認錯，這樣的警覺性不足的時候，很容易讓慣性登場！
太子爺一再強調此次的因緣不容易，回頭想一想，這次班員最高齡是九十歲，超過七十歲的也有六人之多，最後畢班的立愿，由太子爺親自監愿，整場戰戰兢兢的氣氛很凝聚，畢竟每場法會的班員都有不同的機緣，相信這次的法會帶給當地道親很大的鼓舞！
去年的今天已經有機緣出現，讓自己重新思考，進而調整未來行程的規劃，今年的九月又有不同的機緣出現，明年的規劃又會有很有趣的藍圖，對於將來的展望充滿了期待與衝勁！9/17/2007 4:23:07 PM
來到夏威夷的第二天，適應的情況漸漸好轉，今天中午有起床用中餐，下午的精神依然不佳，不過整體說起來已經好很多了！
重新寫下了“持齋的意義”的講稿，給自己重新思考的機會，如今才發現過去想得比較不完整，如今很清楚的知道慈悲心應該放在第一位，因此整個重點都顛倒過來，對於明天的講述更有信心！
這幾天在看「地球是平的」這本好書，週四培訓前去書局影印發現的，讓自己對於目前世界的轉變有很不同的認識，相對的也讓自己對於未來道育班與育樂營的發展更有信心，人類因為科技的發展不知不覺中被物化了，跟當初的工業革命一般，只是我們總是沒有考慮到利弊相對，只是一昧的想要賺錢，最後又落入自作自受的框框！
又是法會的前夕，感受到上天的慈悲，這次是第十五年的法會，每一年必開的法會，目的是讓道務在他鄉異國紮根，明天自己將會用笑容與耐心去帶動，最重要的就是帶動整體的道氣，讓大家不知不覺感受到天恩師德！ 9/15/2007 5:48:55 PM
今天是第十五屆的兩天法會，班員共計二十二位，比去年的十一位來說，成長率是百分之百，感受到當地道親的全力以赴，只是二十二位班員裡面，四十歲以下的只有四位，其餘幾乎都是高齡者，這是很少見的現象！
心裡想這樣下去，夏威夷道場不出十年，將會變成老人院，下午恩師臨壇慈悲，找了兩位點傳師與我到旁邊談話，當場提到夏威夷道場老化的現象，老師直接問我是否可以抽時間來這裡帶動青年人，當下自己就答應了，老師還擔心我答應得太快太勉強，還慈悲對我說：因為你承諾要聽師調遣，所以就同意了。
事實上去年自己來到這裡，已經發現這樣的隱憂，提出了一個方案給點傳師參考，可惜有如石沉大海，今天恩師主動提案，自己當然雙手贊成，雖然明知道未來將會更加分身乏術，可是恩師說得很清楚，至少要努力三五年之後，才會有成績出現，恩師也答應會慈悲撥轉，因此自己不用心急，只要能夠配合上天，符合眾生的需要，自己就要繼續拼下去！
回想起來這麼多年，印象中老師好像沒有要求過我做些什麼，這次既然老師親自開口，當然自己就要積極配合，何況是慈恩開出去的道場，手心手背都是肉，橫豎都是兄弟姊妹一家親，自己也應該盡心去做！
老師直接表示：傳統的方式可能不見得適合，要用育樂營與道育班的方式帶動年輕人，尤其是提到語言溝通的問題，這些都是未來我要想辦法解決的，不過恩師的慈悲總是有其深意，反過來說恩師也是肯定育樂營與道育班的帶動模式，讓年輕人能夠更容易的接受與親近道場！
今天學習講述持齋的意義，由於班員已經聽了三節課，加上老師的慈悲之後，已經下午四點多了，因此自己選擇捨棄講台的方式，直接與班員面對面的溝通，感覺上班員的專注度比較好些，由於是講華語還要翻譯成廣東話，因此時間上很有限，自己也放棄板書的寫作，直接用簡單重點的闡述，最後時間上比較容易掌握，很感恩的是整體說起來很順暢，感受到大家的專注聆聽！
這次來夏威夷，對於時差的調適似乎沒有效果，不過擺明就是硬著來，今天開班的時候雖然精神不佳，運用意志力硬撐，上午對應著台灣的半夜比較累，下午就能夠漸入佳境，告訴自己要繼續鍛鍊，未來必須隨時適應不同的時區，如此才能配合到行程的需要，保持最佳的戰備狀態！
9/16/2007 5:10:08 PM
兩天法會終於結束，這次得到很寶貴的教訓，當初開班之前已經告訴自己，要用笑容與耐心帶動，這兩天不斷的提醒自己，乾道班長是很可愛的人，兩天下來依然是在狀況外，連喊口令一二三都說不清楚，根本無法帶動全班的道氣，自己依舊耐著性子提醒他，這就是當初做好心理建設的好處，如果像以前比較的話，自己肯定會抓狂，幸好這兩天的情境果去自己遭遇了很多次，也失敗了很多次，很清楚慣性的情緒反應！
剛剛太子爺慈悲臨壇，將近四小時之久，又叮嚀了自己許多，針對昨天老師的交代，太子爺又提醒自己要配合當地的負責講師，同時要注意當地的風土民情，不宜把馬國的經驗直接搬過來用，也告誡自己要注意身體，盡量早些就寢，對於要辦的事情，要能有拿與放的基準，因為自己想要幫忙的事情太多了！
可惜的是自己又犯到解釋的毛病，太子爺慈悲指正自己沒有操持完整兩天，第二天就交給湯講師負責，這點是不適當的，當場自己又提出了理由辯駁，事後警覺到沒有當下認錯就是不對，往往我執就是不喜歡認錯，這樣的警覺性不足的時候，很容易讓慣性登場！
太子爺一再強調此次的因緣不容易，回頭想一想，這次班員最高齡是九十歲，超過七十歲的也有六人之多，最後畢班的立愿，由太子爺親自監愿，整場戰戰兢兢的氣氛很凝聚，畢竟每場法會的班員都有不同的機緣，相信這次的法會帶給當地道親很大的鼓舞！
去年的今天已經有機緣出現，讓自己重新思考，進而調整未來行程的規劃，今年的九月又有不同的機緣出現，明年的規劃又會有很有趣的藍圖，對於將來的展望充滿了期待與衝勁！9/17/2007 4:23:07 PM