2008-06-11 09:37:08Ame.

>剪報< 有誰願意執教鞭?

Pic via:PENGUIN Books Ltd.

聞說澳門政府為了下一代市民的教育素質著想,正以本傷人式的勸導將投奔博彩旅遊界及將要投身社會的人重返校園拾起教尺;不過,一日為師就廿四小時為師,課裏課外無時無刻進行身教式一分一秒地以生命影響生命;根本這是終身的責任逃不了,有朋友是因為知道要負責任而不想去負責任而不敢投身教育事業;而大多年輕人都是因為教書安定人工高而去教書,而較少看作為一份使命感的職業,畢竟我們這一輩的人都是本著「為已而活」的宗旨,再也沒有One for all, all for one 這支歌仔唱。

外在變異太多,老師自身的素質、學生的認真度都會影響成績;又好像我祖父所說的「現在的人不是讀書的,以前的人怎麼要去補習」,說真的、澳門正走著香港和台灣的舊路,大家繼續盲目跟隨填鴨式教育情願浪費時間和金錢像例行工事般補習,而錯過了自己拿起書本或者課堂中根據老師所說的作出歸納和總結的自身一套的學習經驗。

大家都被洗腦得連自己的溫習方法都懶得揣摩,孔子有云因材施教,明明大家的材不一樣為什麼要同一種教法,真是氣人。為什麼現在的人就那麼笨情願浪費大量時間和金錢盲目追隨補習老師的溫習攻題方法,在校補習簡單得多吧。

有點諷刺的是,這個世代的家長,大多都是接受過高等或以上教育的人,應該是明白事理的才對,他們的過激行動似乎連沒受過教育的人沒有什麼分別,或許别在於沒有受過教育的人會明白和絶對信任教師吧,說不準。

可能說到尾我們還是回到原點去。


延伸閱讀:

日劇《怪物家長 / モンスターペアレント》
http://www.ktv.co.jp/mp/





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日本學校出現病態現象 怪物家長玩殘老師
家長過分愛溺子女 不惜威脅學校「炒」老師

(明報) 06月 10日 星期二 05:10AM

【明報專訊】日本近郊一間小學,舞台上即將上演《白雪公主與七個小矮人》,小演員出場了……咦,為什麼台上有25個白雪公主?1個小矮人都沒有?但對台下的家長來說,他們對這台沒有巫婆、小矮人的「新」白雪公主非常滿意,因為這是他們抗爭勝利的回報。

事事投訴不再尊師重道

這班被稱為「怪物家長階級」成功「騎劫」日本教育制度,逼令校方承認只挑選一名女孩演出白雪公主一角的做法是「不公平」的。在日本各地,很多教師都表示學生的家長出現了令人吃驚的轉變。家長們打破了十多年來的沉默,變成一班「超級激進」投訴大軍。日本傳媒將這現象「妖魔化」,一套下月播映的電視節目將這些家長描繪為社會的一種病態現象,指他們失去對傳統、禮儀,以及對教師應有的尊重。

日本家長從前是教育制度的堅定支持者,但現在搖身一變成為對制度最激烈的攻擊者。以往當孩子出現問題,家長都會帶覑歉意到學校道歉,但現在他們卻會嘗試令這名老師被炒。一大班教育工作者已成為這種病態現象的犧牲品,家長們不能容忍他們的孩子處於任何不利環境。

明治大學心理學家諸富祥彥在其新書中,列舉了數百個事例來印證這一病態,包括有家長在孩子的班房中安裝偷拍工具;一些家長則要求修改體育賽果,反映他們只重視子女成績而非參與的過程。其中一個例子,一名孩子在運動場上意外受傷需要停課一段時間,他母親竟要求該名令她孩子意外受傷的同學也停課一段時間,這樣她孩子不能上課的損失便可以得到補償。

經濟衰退改變意識形態

在各式各樣的「怪物家長」中,諸富教授指出最極端的一種:「老師獵人」。他們以小組行動,令目標老師被辭退才罷休。這些家庭甚至會在校門附近將老師「團團包圍」,並尖叫被對方襲擊,直至目標人物接到「大信封」為止。

「這些怪物產自餐廳及咖啡店——這些家長開始時通常都在這些地方聊天打發時間,」諸富教授說。「一些簡單的閒聊最後會演變成『緊急作戰會議』,一個小小投訴會變成一個怪物家長軍團的聲討大會」。很多人相信,這種突然轉變是日本社會深層的病態—一種自日本90年代經濟衰退開始時意識形態的轉變,直到現在終於爆發。

泰晤士報

http://hk.news.yahoo.com/080609/12/2verw.html