早上醒來後又賴床，做了一個夢。

在夢中，我想幫以前教的國中導師班檢討英文考卷。

(其實我不是他們的英文老師，但英文老師不認真，我不忍心學生就這樣被放著，我想幫忙。)

我回辦公室印資料，但在辦公室裡和其他同事們聊太久，(我在應付他們的冷言冷語)。等印完資料，走長長的上坡路回到教室時，發現已經放學了。

看著別班學生已經走在放學的路上，我已經找不到我們班的學生了。

即使我很著急，但看來，學生們並不在乎啊！

這個夢境裡，很深切地表達了我曾經受過的傷。

我總是以為，我認真地做好我該做的、為學生好的事。

對於大人世界裡的閒言閒語，我盡量不理會。

但，心裡其實是受傷的。

而學生們的不在乎，又是另一種傷。

前幾天去台東市區參加研習，遇到以前的同事。

她是我的導師班英文老師，也是我九年級學輔班學生的導師。

九年級學生有嚴重情緒障礙，導師、輔導老師都無法，據說我是唯一可以跟他溝通的老師。他經過一番波折後，終究還是上了體中。

在他畢業後有一段時間和他的小女友一起蹺家失聯，連小女友的社工都找上他們的導師了。

剛好那天我在我住處附近遇到學生，我請他盡快跟他們導師聯絡。

那個導師事後向我道謝，(她說，她猜是我幫忙傳話)，但除了表面的道謝，還有更多的言外之意。

過了那麼久，那天研習時，那個導師還在跟我提那個學生。

心裡有被刺傷的感覺。

我只是，做我當時該做的。