2019-06-24 18:35:39ryoma
１０ 從主得到的愛
在仁 凜真到門禁前到家的當天，仁父母感到開心。
仁父一副平常心：「原來，妳去了台糖花市。」
仁 凜真一副坦然：「沒錯，不過，晚餐我吃過了。」
仁母一副平常心：「原來如此，早就在回家前，吃過了。這倒是在簡訊有提過了，我都沒有看到。」
在仁 凜真回房準備出售的作品之餘，仁 凜真依然以平常心用腹語。
仁 凜真一副平常心用腹語：「我說，妳在等主所給予的愛？」
仁 凜真淺淺的笑：「沒錯，因為主的愛，是無私。」
仁 凜真依然以平常心用腹語：「不過，等候主的愛，可不順利喔。」
仁 凜真一副坦然：「只要倚靠主，就有順利的時候。」
到了翌日，在中正國小的上午，仁 凜真所在的班級，正在準備接下來的期中考。
傳山一副平常心進行講課：「這題是必考的考題，請務必好好的重複練習。」
仁 凜真一副平常心：「（沒有想到，在早自習的時候，居然有傳開一件事。）」
到了課堂結束，仁 凜真找上傳山。
傳山一副不解：「那件事，我有聽說。好像是針對歷恩的事。」
仁 凜真不禁無奈：「是因為，歷恩偷東西？」
傳山一副平常心：「凜真，我知道妳已經盡力了，但歷恩之所以偷東西，不是在妳身上的問題。據我所知，是有壞學生指使歷恩去偷東西。」
仁 凜真順利回到平常心：「事實上，前幾天，我有和歷恩的家長通過話。有得知歷恩目前能獨自一人外出買東西，而且沒有任何偷東西的問題。但，今天出了這件事，我就不知道是有什麼證據，可以讓真兇當下承認，有做這種事。」
傳山一副平常心：「總之，只有代禱的份。」
到了午餐時間，傳山一副內心沉重。
仁 凜真一副坦然：「吃完飯，就去看看歷恩。」
在仁 凜真用餐完畢，就去找歷恩之餘，也到了午休時間。
六年二班導師無奈：「關於這件事，我還在調查。我在想，必然有壞學生，要協歷恩完全保密。」
仁 凜真一副平常心：「嗯，目前最缺的是，證據，就是要真兇認罪的證據。」
六年二班導師一副老神在在：「事實上，福利社從今年開始，就有裝監視器了，所以，要調監視器來看，就知道了。」
然而，到了下午清潔時間的前一堂課結束，在六年二班，歷恩一副忐忑不安的心情，指出指使歷恩偷東西的壞學生。
六年二班導師一副正經：「歷恩，我可以告訴你，這些學生，根本不是妳的好朋友，因為，好朋友是不可能要你做壞事的，好朋友是相互鼓勵、能相互幫助的，不是利用你去做壞事的。」
歷恩殺時理解其重點之餘，有感到被利用的感受，而一副斷交的名義，徹底指認所有指使歷恩的壞學生。
六年二班學生１無奈：「（這下要歷恩學習自我保護，特別是經過這件事。）」
六年二班學生２無奈：「（歷恩被利用，都不知道，看來，在自閉症學生來說，難以自我保護。）」
到清潔時間，仁 凜真得到情報。
仁 凜真不禁傻眼：「不會吧？有人設計歷恩？」
傳山一副正經八百：「沒錯，就算歷恩能單獨外出買東西，反而，有壞學生利用自閉症學生做壞事，並嫁禍在自閉症學生身上。」
仁 凜真一時無法反應：「那些壞學生，豈不是傷害歷恩？」
傳山一副平常心：「沒錯，而主有藉由該班導師，懲罰那些壞學生了。」
仁 凜真不解：「那，豈不是有復仇的念頭？」
傳山一副嚴肅：「事實上，六年二班導師，是容不下復仇這回事。因為，六年二班導師，一眼看出有學生的復仇意念，而強烈斥責那壞學生。」
仁 凜真一副平常心：「不妥，當然，我不是反駁六年二班導師的做法，而是，在壞學生來說，必然因為責罵，而引起復仇的念頭。」
傳山一副正經：「（基於六年二班導師來說，是擅長扣帽子。不單單是讓壞學生完全無法反駁，反而要是壞學生有任何復仇行動，也有加以強烈斥責。）」
到了放學後，仁 凜真見到歷恩單獨一人，而去陪歷恩。
仁 凜真火大：「真過份！居然指使你去偷竊！」
歷恩一副無所謂：「問題是，我只想得到伴。」
仁 凜真一副平常心：「放心，你有我，不是嗎？」
歷恩一副放心般：「也對，謝謝妳。」
然而，在仁 凜真送歷恩到校門口，仁 凜真見到歷恩父，而提出今天發生的事。
歷恩父火大：「過份！竟然指使我的歷恩偷竊！」
在仁 凜真牽自行車，並出了校門口之餘，仁 凜真見到火大的歷恩父，仁 凜真感到憐憫。
仁 凜真無奈：「這些壞學生，真可憐，因為，都與主為敵。」
到了當晚，在仁家的晚餐。
仁父不解：「不會吧？有壞學生指使自閉學生偷東西？」
仁 凜真一副平常心：「而且，這些壞學生，還聲稱是歷恩的麻吉。」
仁母一副嚴肅：「凜真，我知道妳無法見到人的善惡，所以，妳只要顧好自己，至於妳所看到的惡事，妳就不用去干涉了。連畫成漫畫，也用不著了，因為，那是他家的事，和妳無關。」
仁 凜真無奈：「這我知道，但問題是，歷恩也亂可憐的。」
仁父不解：「為什麼？」
仁 凜真早有情報：「因為，歷恩從幼稚園開始，就得不到伴了。」
仁母一副正經：「所以，妳就成為歷恩的伴？」
仁 凜真回到平常心：「沒錯。」
仁父一副無奈：「（雖說是同路人，但，歷恩的情況，不難想像，比凜真嚴重許多。不過，在凜真來說，也要讓凜真理解善惡的事物才是。）」
在仁 凜真用餐完畢，進行家務事。而仁父母在客廳看電視。
仁母不解：「你想，凜真在理解社會的善惡，有多少？」
仁父無奈：「不多，我看，凜真只有見到規定，才能見到善惡。」
仁母無奈：「可見，要是見不到潛規則，凜真豈不是有危險？」
仁父一副平常心：「那就將來讓凜真，到獨立性工作室，就行了。」
仁母一副正經八百：「所以我才說，你根本不需要讓凜真在高中，讀烘焙類的科目。況且凜真在繪畫有高於一般人，讓凜真開畫廊，不是更好？」
仁父不禁傻眼：「問題是，台灣這麼小，怎麼可能有地方讓凜真開畫廊？」
仁母一副有自信：「放心，凜真是基督徒，想必有得到預備給凜真開畫廊的地點。」
在仁 凜真完成家務事之後，就回房間，準備出售的作品。
仁 凜真以平常心用腹語：「接下來是期中考了。」
仁 凜真一副平常心：「沒錯，而且，我早就有複習過了。」
仁 凜真淺淺的笑並用腹語：「不愧是完全自學的星星，但問題是，到小學三年級時，新的老師是否為好老師，就不知道了。」
仁 凜真一副坦然：「我老早就把這件事，交給主了。就算是壞老師，我有反霸凌專線，去投訴，就行了。」
仁 凜真依然淺淺的笑並用腹語：「原來如此，不過，目前的生活費，依然過得去。」
仁 凜真一副平常心：「那當然，因為，我有從主得到愛了。」
到了下一翌日，是在中正國小的上午。
同班學生１無奈：「（沒有想到，阿仁的記憶力，能記到現在。我不敢想像。因為在阿仁做值日生時，都有在記誰沒有在丟垃圾之後，把垃圾袋綁回去，反而，阿仁雖不是衛生骰長，但想不到，抓得比衛生骰長，還要嚴。）」
到了早自習結束，同班學生１找阿仁提問。
阿仁一副平常心：「老實說，一般的話，我不可能讓學生解開再丟的。要不是因為說什麼，我這麼做會有人緣大減分這回事，我是不可能讓學生解開結再丟垃圾，因為丟完不綁的學生，大有人在。」
同班學生２不禁傻眼：「難怪，阿仁，妳都愛打小報告，都檢舉那些丟了沒有綁回去的學生，結果有一堆學生被罰做兩星期又三天的值日生。」
同班學生１無奈：「好在，傳山老師有看情況。」
到了上午某節課結束，是下課時間，仁 凜真一副平常心。
同班學生３火大：「阿仁，妳聽誰說，我做的事？」
仁 凜真不解：「什麼東西？」
同班學生４更加火大：「別想當騙子！明明妳有說，有人向妳透露，我們沒有把垃圾袋綁回去，是什麼意思？而且，莫名奇妙，被罰值日生兩週又三天！」
仁 凜真一副無奈：「向我透露的人是誰，有那麼重要嗎？」
同班學生３火大到爆：「無限重要！快給我從實招來！」
仁 凜真不以為然：「明明是自個兒的百密一疏，居然發這麼大的火，怎麼？是耍大牌嗎？」
然而，同班學生５偷襲仁 凜真，使仁 凜真強制被絆倒。
同班學生４洋洋得意：「仁 凜真，這就是妳應得的懲罰！」
然而，仁 凜真的被絆倒，無法順利起身。
仁 凜真感到痛苦：「不會吧？是不是骨折了？」
而其他的同班學生，見到此況，有的立刻找傳山，而傳山的趕到，當機立斷，用手機叫救護車。
傳山無奈：「（看來，十之八九，是骨折。）」
在仁 凜真送到醫院之餘，是下一堂課的開始。而傳山針對受罰而有復仇念頭的同班學生，進行興師問罪。
同班學生５火大：「還不是因為阿仁多管閒事造成的？」
傳山一副嚴肅：「怎麼？只會怪別人，都沒有想過，自我反省嗎？」
不服氣的同班學生５，傳山依然嚴肅，直到同班學生５驚覺到，是無聲的斥責。
傳山一副更加嚴肅：「往後，再讓我知道，有這種事，到閉幕式之前，你就是值日生！知道了沒？」
同班學生５一副膽怯：「知道了。」
傳山火大：「所有學生，都一樣，只要發生這類事的任何人，到閉幕式之前，就是那真兇做值日生！」
所有學生完全將所有的怒氣，往肚裡吞。
同班學生１無奈：「（那有這樣的懲罰方式，太不公平了吧？）」
同班學生２一副正經：「（這麼罰，剩下的學生，不用做值日生？）」
在長庾醫院的仁 凜真，其仁父母，也趕到醫院。
仁父一副緊張：「凜真，聽說是開放性骨折，是需要休養多久？」
仁 凜真一副平常心：「只是裝石膏，明天可以回到學校了。」
仁母無奈：「凜真，這種事，衛生股長會揪出不守規定的學生，不用妳去干涉。」
仁 凜真依然一副平常心：「問題是，那衛生骰股長，沒有仔細看，誰沒有綁回去，都放水，甚至是違規學生的幾句話，就收買衛生股長了。」
仁母不解：「那衛生股長沒有去向傳山老師提這件事嗎？」
仁 凜真直搖頭：「都沒有。」
仁父一副無奈：「那是衛生股長的問題，不是妳的問題。因為，第一，妳不是衛生股長，沒有必要這麼做，第二，妳多事，必然引禍上身。」
仁 凜真無奈：「那你的意思是，要我冷眼旁觀嗎？」
仁父一副嚴肅：「凜真，妳要知道，主必然處理這一切的。」
仁 凜真依然無奈：「就算主能處理一切，但要是放任不管，必然有不好的事發生。」
仁母一副平常心：「那妳就代禱，由主來處理。」
在仁 凜真代禱之後，就開始辦出院手續。到了再下一翌日，仁 凜真負傷到校之餘，同班學生５見到仁 凜真裝石膏，而一副幸災樂禍。
同班學生５一副得意般幸災樂禍：「阿仁，這就是妳應得的懲罰！」
仁 凜真準備反駁時，傳山進教室。
傳山火大：「如果各位認為，阿仁裝石膏是應得的懲罰，就錯了！因為，對阿仁來說，可以有更多的時間，準備出售的作品，也不是不可能的事。」
同班學生１不解：「（傳山老師在火大什麼？）」
傳山依然火大般：「昨天，我有收到一件壞消息。就是，衛生股長有提到，有些違規的學生，用話術對衛生股長洗腦！至於是誰，阿仁一併有交出來了。」
同班學生２不禁怕到發抖：「（看來，阿仁太管事了。）」
傳山瞬間回到嚴肅：「我再次強調，值日生綁好垃圾袋狀態，在丟完之後，沒有綁回去的，往後嚴禁在值日生綁垃圾袋就丟垃圾，直到閉幕式為止。至於阿仁交給我的名單，今天的罰則，立刻生效。」
同班學生６無奈到爆：「（怎麼可以，這根本不公平！）」
同班學生７火大：「（連丟垃圾的時間也要管，太過份了！這根本是妨礙自由！）」
到了當下課堂結束，仁 凜真見到大部分的同班學生，一概不理仁 凜真。而仁 凜真壓根兒不在乎。
仁 凜真一副平常心：「呵呵，反正我沒有朋友的狀態下，可以做正義魔人了。」
同班學生３不解：「阿仁，妳不想要有伴嗎？」
仁 凜真早就認清：「沒想過，因為，就算是一般人，也不見得有得到伴。」
同班學生２不禁冒問號：「那妳不知道，沒有朋友，是很可悲的嗎？」
仁 凜真一副無所謂：「沒有注意，因為，我根本不在乎，有沒有朋友。」
同班學生３依然不解：「但，阿仁，妳要知道，妳沒有朋友，生活就沒有多元化了。」
仁 凜真一副平常心：「那又如何？反正有做表面的人存在，不是嗎？都只是和星星者表面上的好來好去，沒有真心將星星者視為麻吉。」
同班學生４早就從頭觀察到尾，而見到仁 凜真不斷想單獨一人的原因。
同班學生４不禁感到心痛：「（原來如此，目前大部分的一般人，就算有關注自閉症群體，也只是表面上的關注，實際行動，幾乎沒有。反而，在阿仁見到的，是自閉症者的一大罩門，無法判斷出人的善惡，也因此，就無法過濾朋友。）」
同班學生２無奈：「難怪，自閉症學生容易被霸凌，是這麼來的。」
仁 凜真一副平常心：「所以，我隻身一人，自由自在，不是頗讚？」
同班學生３無奈：「就隨妳高興。」
到了午餐時間，仁 凜真依然隻身一人狀態，用餐完畢的仁 凜真，就出了教室，到走廊，整理素材。
傳山一副憂心忡忡：「（希望主能幫助星星群體，能夠有得到主的陪伴。）」
到了下午，是清潔時間前一堂課節束。
傳山一副無奈：「（或許，阿仁只想要主的愛？）」
別班學生１無奈：「知道嗎？那個阿仁，骨折了。」
別班學生２幸災樂禍：「哈哈！活該！誰叫阿仁每次都得全科滿分！」
別班學生３有同感：「沒錯，而且有段時間，還引涉我們所做過的事，畫成漫畫，上傳到臉書，造成被爸媽罵！」
別班學生１特爽：「總之，見到阿仁骨折，令人大快人心！」
然而，在從頭看到尾，早看在傳山的眼裡，心裡不是滋味。
傳山一副憐憫：「（真希望主能憐憫這些人。）」
到了清潔時間，仁 凜真完成清潔區域之餘，就到福利社買東西。
福利社學生１不禁傻眼：「阿仁，妳的腳，怎麼包成這樣？」
仁 凜真一副平常心：「因為骨折。」
福利社學生２更是無奈：「是誰這麼做的？」
仁 凜真早有底：「是嫉妒我的學生，至少，傳山老師有處理過了。」
福利社學生１火大：「真是，這些學生，怎麼這麼過分？況且，妳的記憶力這麼強，得到全科滿分，是必然的是，不是嗎？」
仁 凜真早有底：「總之，這些嫉妒我的學生，必然有說不出的苦衷。例如，被家長支配、不斷被逼死讀書等等。」
福利社學生２傻眼：「阿仁，妳從那裡得到這些資訊的？」
仁 凜真一副坦然：「小事一件，只是用膝蓋想，就有想到的事實。」
福利社學生１依然不解：「用膝蓋想？她的意思是，妳怎麼知道這些原因？」
仁 凜真一副坦然：「因為，我有上網查過資料。」
在仁 凜真買到東西，並出了福利社，是最後一節課鐘聲響起。
仁 凜真無奈：「這不過是，同理罷了。」
在下午的最後一節課，仁 凜真依然準備出售的作品。
同班學生５一副平常心：「（就因為能得全科滿分，所以就開始準備出售的作品，真令人羨慕。）」
同班學生３無奈：「（真羨慕阿仁的超強記憶力。）」
到了放學後，仁 凜真依然以平常心，到停車場牽自行車，並送歷恩到校門口。