2019-05-14 18:50:26ryoma
０４ 有主真好
在週末二日的星期六，仁 凜真在義大販賣部。而仁 凜真回憶結束，回到現實，就是近黃昏。
仁母回仁 凜真的訊息：「我知道了，那麼，晚餐是在外面吃，還是買回來？」
仁 凜真以平常心回應：「在外面吃。」
仁父以平常心回應：「那好，記住，夜路走多，會有壞事發生。知道嗎？」
仁 凜真感到開心：「知道了。」
然而，在仁 凜真到六合夜市之餘，仁 凜真以平常心買了麵包，做晚餐。
路人１見仁 凜真而一眼認出：「妹妹，妳是仁 凜真？」
仁 凜真一副坦然：「沒錯。」
路人２一副平常心：「事實上，我欣賞妳的作品。因為，風格很柔和。」
仁 凜真一副開朗：「謝謝，但，我有在學習。」
路人１一副好奇：「不過，我有看到幾幅風景畫，如同妳有去現場畫的，妳怎麼做到的？」
仁 凜真一副低調：「關於這點，只是我的記憶力，較突出。」
路人３一副不屑：「呿！既然是自閉症者，就直說！在那邊扭扭捏捏的模樣，真惡心！」
仁 凜真一副理直氣壯：「那麼，你是同性戀，你敢說出口嗎？」
路人３心虛：「當然敢。」
仁 凜真出現星星症狀：「各位，這個人是同性戀者！就盡量看個過癮吧！」
然而，仁 凜真這麼一說，大多數的路人，對路人３指指點點，甚至，有路人說粗話。
路人４以看好戲攻擊路人３：「我的天，真是惡心！」
路人２一副不屑：「（這根本是沒有希望的愛情！）」
仁 凜真得到機會遛走：「差點就落井下石了。」
在仁 凜真回到家，就洗澡睡覺。到了翌日，是主日結束。
巧爾傻眼：「拜託！低調有錯嗎？就是因為有那種人，星星才容易受傷的。」
仁 凜真一副坦然：「也不能這麼說，因為，我們在走主耶穌的路，不是嗎？」
巧爾無奈：「問題是，那種人偏偏認為，理解星星，根本就事不關己。就是因為有這種想法，星星才見不到有好人的事實。」
仁 凜真一副平常心：「至少，我們有主，不是嗎？」
巧爾同意：「這倒是，而且，有主真好。」
然而，巧爾和仁 凜真回到家，仁 凜真依然準備一切，就出門。
仁 凜真一副坦然：「看來，這次，去屏東夜市看看。」
在仁 凜真到屏東夜市，順利找到進來涼冰品店，仁 凜真見到罐裝的情人果冰，而買了一罐。
仁 凜真一副正經：「情人果冰，頗特別的冰。」
然而，仁 凜真見到違規的駕駛員，內心充滿無奈。
仁 凜真無奈：「真的是，得到駕照都在混的？」
麵店老闆一副平常心：「妹妹，妳就用不者在意那些了，因為，報應不在妳身上。」
仁 凜真殺時理解：「對喔，我有主，況且，一切交給主，不就得了！」
在仁 凜真開始倚靠主，注意四周，過程也有吃午餐。接著，仁 凜真開始回顧。
別班學生１見到仁 凜真而耍故意：「（妳這個炫耀王，看妳怎麼辦。）」
仁 凜真火大而發病般反推回去：「你想怎樣？」
結果，仁 凜真的發病，而提升力道，造成別班學生１骨折。
別班學生２幸災樂禍：「（這下，妳死定了。）」
到了下午，仁母到學校搞清木事事發經過。
仁母火大：「怎麼？望兒女成龍鳯，是錯在那裡？不過是成為強者，就算這麼做，造成骨折，也是加害者錯在先！」
別班老師１耍袒護：「妳這麼說，有什麼證據？」
傳山一副正經八百：「要證據的話，第一，有偽證。況且，這位證人，不誠實。明明先動手的，是你班上的壞學生，可見，這兩位學生，根本是一夥的。第二，這位師長，你因為阿仁是星星，而袒護學生。因為，妳壓根兒，沒有把星星學生，放在眼裡！」
別班老師２火大：「你憑什麼這麼說？」
傳山早就有底：「第一，既然妳想看證據，我倒要問，妳當我沒有證據嗎？」
然而，從傳山的身後，出現家長會會長。
家長會會長一副嚴肅：「這位小姐，妳想看證據，可以上臉書，就看得到了。」
別班教師１不禁心虛：「（怎麼做得這麼絕？）」
傳山一副嚴肅：「至於第二，妳知道，妳那臭名氣，有傳到臉書了？因為，做學生榜樣的問題。而且，這臭名氣，是因為妳利用看阿仁的全科滿分不順眼的學生，去霸凌阿仁的。而且，這件事，已經傳開了。」
別班老師１無法反駁：「呿！」
在仁 凜真回到現實，就在進來涼冰品店，吃情人果冰。
仁 凜真無奈：「沒有想到，那件事，已經傳開了。」
然而，在下午，仁 凜真吃了乾麵，做為晚餐。仁 凜真再度回顧。
雨莉傻眼：「阿仁，只能說，有的老師，不懂星星學生的心。既然如此，就遠離那種人。」
仁 凜真不禁憐憫：「不過，就算不懂，至少，主是懂我們的心。」
琪莉早有底：「也是，因為主是看人心。」
傳山一副平常心：「嗯，只能說，她是〝與主為敵〞的可憐蟲。因為，她自認為，靠自己就行。」
仁 凜真一副坦然：「那當然。」
回到現實的仁 凜真，就吃完晚餐。在仁 凜真回到家，是在門禁之前。
仁父感到貼心：「喔，妳買了炒飯，給我們吃。」
仁 凜真早有底：「那當然，況且，要換口味。」
在仁 凜真回房之後，仁 凜真備感平安。到了再翌日，在中正國小的上午，仁 凜真在進行家庭作業。
同班學生１感到羨慕：「你知道，阿仁的最新作品，有不錯的評價嗎？」
同班學生２早有耳聞：「那當然，而且，阿仁的最近作品，都有柔和的風格。」
同班學生３不解：「（不是所有的阿仁創作，都有這風格？）」
然而，在早自習結束，仁 凜真到福利社的路上，見到仁 凜真推過的別班學生１家長到校，仁 凜真不以戈為然。
仁 凜真見到陌生的老師：「原來如此，原本的老師，因為傳出去的臭名聲，感到無法繼續待下去，而換別間學校教書。」
新別班老師火大：「我告訴你，這是你應得的懲罰，因為，是你無法控制手賤，去愛推星星學生，所引出來的懲罰！」
別班學生１無奈到無法反駁：「（有必要說成這樣嗎？）」
仁 凜真無奈：「看來，是親自體會的一種。」
別班學生１家長火大：「妳幹嘛瞎猜？」
新別班老師一副嚴肅：「那麼，妳又知道，妳的孩子，在學校發生的事了？」
別班學生２家長無奈：「那又如何？況且，妳又知道原因了？」
在仁 凜真離開現場之餘，仁母的到校，就備感無奈。
仁母一副平常心：「那好，就算我女兒推人，是有錯，但妳們要是知道，我女兒是被逼出來的。因為傳山老師，已經向我說明一切了。」
別班學生家長１＆２異口同聲：「傳山老師是證人？」
仁母依然平常心：「難道不是嗎？因為，今天傳山老師有打電話給我。」
別班學生家長２無奈：「（不知我在教育孩子，出了什麼問題。）」
仁母一副幸災樂禍：「（沒錯，會有這種慘下場，全是家長在孩童的教育，出了問題！）」
到了當晚，仁 凜真用餐完畢，就開始家務事。
仁父人備感無奈：「說真的，凜真在將來的職場，到時起爭執，豈不是容易吃虧？」
仁母早有底：「所以，我才想說，就算讓凜真做插畫師，是不錯。但問題是，訓練凜真腦子彈性，一直都有在持續。」
仁父不解：「那又如何？就算凜真做插畫師，也是需要人際互動，不是嗎？」
仁母感到慶幸：「不過，要不是因為，凜真的記憶力，強到記得住整個台灣的地圖，凜真就無法提升變通的學習速度了。」
仁父見到別的角度：「不見得，像是有一次，凜真見到突然的更動行程，就焦慮不安。要不是因為我有灌輸凜真，無法把握實現所有約定和承諾這觀念，凜真也無法有今天的成果。」
仁母無法反駁：「確實，至少，凜真有進步。」
到了再下一翌日，在中正國小的上午，別班學生１＆２見到仁 凜真，而感到恐懼。
別班學生３早就有底：「（果然，仁媽媽的辛災樂禍，不是沒有原因。）」
到了中午，仁 凜真剛用餐結束，那天的事傳開之後，仁 凜真因此得到新繪畫靈感。
別班學生４一副正經：「關於阿仁的作品，看了有種令人靜下心的感覺。」
霸凌者１一副不屑：「那為什麼我沒有這種感覺？」
霸凌者２順理成章的附合：「對，我也是。」
別班學生５一副不屑：「拜託！要不是因為你們看阿仁得全科滿分而不順眼，就有感覺了！」
霸凌者２火大：「這有關係嗎？」
別班學生５一副理直氣壯：「關係可大了！因為在你們的眼中，根本容不下星星學生！況且，你們嫉妒阿仁的全科滿分，那超強的記憶力！」
無法反駁的兩個霸凌者，氣到只有離開現場的份。
到了下午，仁 凜真到福利社買東西，見到一位別班學生，腿部大部分瘀青。
仁 凜真無意間聽到其他學生的幸災樂禍：「沒有想到，因為關於霸凌我，這件事被父母知道了，就強制吃棍子，這根本不好。」
別班學生５無奈：「阿仁，我同意妳的看法。不過，如果是妳，妳希望妳的孩子怎麼做？」
仁 凜真若有所思：「如果不是讀書的料，就用不著強求。因為，培養別的專長，很重要。但，要是孩童是讀書的料，就多鼓勵，也說得過去。只是說，有比讀書，還要重要的事。」
別班學生６不解：「是什麼？」
仁 凜真早有底：「就是，做人處事的道理。況且，這是所有教科書，完全沒有的內容。」
同班學生１無奈：「阿仁，你想，會不會是因為，爸媽的補償作用，在亂搞？」
仁 凜真不解：「怎麼說？」
同班學生２一副平常心：「因為，學生時期，得不到優秀成績，就完全壓在孩童身上，造成孩童過重的壓力，而自毀。」
仁 凜真早有底：「那是因為，完全見不到，人是個體這回事。」
別班學生４不禁冒問號：「個體？」
仁 凜真一副平常心：「沒錯，就算是一模一樣的多胞胎，也是個體。」
到了放學後，仁 凜真回顧最近的回診。
阿頁醫師一副平常心：「我有看過妳最新一批的作品，有種激勵人心的畫風。」
仁 凜真一副坦然：「激勵？老實說，我沒有多想。不過，有一段時間，有網友要我，不要畫引涉他人的漫畫。」
阿頁醫師不解：「那是為什麼？」
仁 凜真無奈：「因為，我沒有指名道姓，反而以他人的錯誤，畫成漫畫。」
阿頁醫師靈光一閃：「這就是重點，因為妳在〝抓耙子〞。也就是說，其實，妳不容許他人的違規。」
仁 凜真無奈：「那當然，況且，人在做，天在看。」
回到現實的仁 凜真，早就回到中山新城以內。
仁 凜真一副平常心：「看來，這種漫畫，就不用再畫了。」
到了當晚，仁 凜真完成家事，就回房間準備出售的作品。
仁 凜真一副平常心：「那麼，艾爾卡蕾娜，妳想，有主在，必然幸福？」
仁 凜真淺淺的笑並用腹語：「那當然，因為，離了主，就一事無成。」
在此當晚，仁 凜真依然感到開心。
仁母一副平常心：「（沒有想到，凜真，有活用天分。）」
在仁母見到仁 凜真在進行出售的作品進行的準備之餘，仁父依然直搖搖頭。