（圖片取自 PEXELS 網站）

是的，上週五晚上我又說教了！2 個小朋友都被我唸到哭，我真是很糟糕！

姐姐 16 歲、弟弟 13 歲，他們都聽得懂我們的話，但未必會認同。那天看到兩個小鬼哭，真得很捨不得，姐姐洗澡時仍在哭，稍早的說教真是很糟的行為。

我不能再說教了！

我不能再說教了！

我不能再說教了！

為了這兩個小鬼，這幾年看了一些教養的書籍，也請教一些長輩教養的問題，對於他們，我要多注意以下幾點，

1. 接受他們的生活習慣。小朋友都這麼大了，自小到大的生活習慣早已養成了，怎麼可能因為幾句話而有改變呢？每天提醒會改變生活習慣嗎？不會的！所以在家也別提醒了，日常的提醒/嘮叨，只是徒增親子間的磨擦罷了！

2. 雙方有情緒時別糾正態度。仔細回想，似乎以往的說教大多和態度有關，他們真得不懂禮貌、不尊重長輩嗎？他們懂，只是當下的情緒讓他們理智線斷了；當我們有情緒時，我們也會有禮嗎？也會尊重他人嗎？好像不盡然，不然每天怎會有那麼多的社會新聞！

3. 尊重他們的決定。以前我們應是自上大學或出社會，才開始慢慢決定自己的人生，現在的小朋友似乎提早不少，他們更早就開始為自己未來的藍圖打草稿，我們應放手讓他們去試、去體驗、去實現他們心中的目標，只要適時從旁被動地協助即可。

近來看的 2 本書很有感，“路阿德勒學正向教養-青少年篇”、“受傷的孩子和壞掉的大人”，還有感謝週遭的好友、長輩的分享，我們的親子關係正邁向另一個層次，過程雖不太順遂，但卻有如倒吃甘蔗般。